小学生古诗词学习的调查问卷【复制】

本问卷的目的是想了解小学生对古诗词的喜爱程度。该问卷仅用于科学研究，不记名作答，绝对保密，请您如实填写。感谢您的支持！

1. 你对古诗词的喜欢

十分喜欢喜欢一般不喜欢

2. 你学习古诗词主要是因为

家庭的熏陶考试要求为了自身陶冶性情，增长知识其他

3. 到目前为止，你能背诵多少首古诗？

十首以下10-50首50-100首100首以上

4. 古诗词课上对老师的课堂提问，你一般：

积极思考，主动回答问题积极思考，但不主动回答问题不积极思考，也不愿回答问题老师抽到时再思考回答

5. 你认为诗词吟诵对你理解古诗有帮助吗？

非常有帮助有帮助，但帮助不大完全没有帮助老师很少教我们吟诵的方法

6. 老师在进行古诗词教学时会拓展其他的古诗教学吗？

经常偶尔极少从来没有

7. 古诗词课上，你一般采用什么方法体会古诗表达的情感？

老师课堂讲解查阅更多的资料，了解作者的生平事迹反复吟诵，体察作者的心境与同一类型的诗歌对比鉴赏结合自己已有的生活和学习经验

8. 古诗词课上，你对老师教授的效果感觉如何？

你能深入诗词意境，整体把握诗词情感，并能对诗词作出准确生动的赏析。你能理解诗词的意思，并体会到诗词的情感你能掌握到本课的基础知识、文学常识完全提不起兴趣

9. 在古诗文教学时，老师会引导你结合生活情景学习古诗吗？

经常有时偶尔从不

10. 学习古诗词时，你喜欢什么样的讲授方式？

逐字讲解-疏通文意-背诵默写自学交流-老师强调补充逐字讲解-想象画面-描述情景-赏析品味情景导入-疏通文意-了解诗人与背景-吟诵品鉴

11. 学习古诗词后，你记忆古诗词的方法有：

死记硬背看图联想记忆理解记忆教师指导吟诵记忆

12. 古诗词课堂上老师一般讲解什么知识？

古诗词常识吟诵与朗读的技巧字词注释作者表达的思想感情同类型的诗歌对比作者及其身世背景其他

13. 你对老师讲解古诗词的哪些内容最感兴趣？

作者介绍与写作背景字词讲解与理解诗词大意作者情感写作方法吟诵技巧课外拓展应试技巧

14. 在古诗词的诵读学习中，你认为存在哪些困难？

背诵古诗文理解大意迁移运用体会作者的思想感情对比赏析不知道吟诵的正确方法其他

15. 你希望学校开展什么样的诗词学习活动？

诗词吟诵比赛讲诗词故事诗词记忆比拼古诗词鉴赏诗词配画其他

更多问卷复制此问卷