2024年上半年360满意度调研上级评价-stevenssun
1. 评价该名员工的业务能力(指业务解答、问题解决及完成工作任务的能力)
业务极差
2
3
4
业务精湛
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
2. 评价该名员工在工作过程中的个人情绪管控能力(指对自身情绪认知、调解及管理的能力)
情绪自控较差
2
3
4
情绪管理极好
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
3. 评价该名员工的表达及沟通能力(指理解他人及让他人理解自己的能力)
无法沟通
2
3
4
善于沟通
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
4. 评价该名员工的规划能力(指全局观,能够合理规划目标、制定计划的能力)
无规划目标
2
3
4
规划清晰长远
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
5. 评价该名员工的信息传递能力(指上传下达及时且清晰的能力)
传递延迟模糊
2
3
4
传递及时清晰
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
6. 评价该名员工所带团队的氛围(包括团队活动组织、组内相处模式等)
相处平淡
2
3
4
气氛融洽
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
7. 评价该名员工的员工关怀能力(指体恤下情、关怀员工的能力)
从不关心
2
3
4
经常关心
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
8. 评价该名员工的管理公平能力(指管理公平公开、一视同仁的能力)
管理混乱
2
3
4
管理公平
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
9. 评价该名员工的绩效管理能力(指每月绩效结果及时沟通并制定相应提升计划的能力)
缺乏沟通
2
3
4
及时沟通及辅导
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
10. 评价该名员工的人才培养能力(指根据个人特点提供发展建议及制定职业发展指引的能力)
无培养计划
2
3
4
有详细培养计划
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
11. 评价该名员工的自律性(指遵守规章制度,无以权谋私等的行为)
自律性较弱
2
3
4
自律性极强
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
12. 评价该名员工的尽职尽责能力(指做事恪尽职守,认真负责的能力)
责任心较差
2
3
4
责任心很强
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
13. 评价该名员工的执行力及协助能力(指贯彻部门管理宗旨,发挥团队精神,完成预定目标的实际操作能力)
执行协助能力较差
2
3
4
执行协助能力很强
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
14. 对于该名员工上半年的表现,你认为表现出色或有了很大改善的方面是什么呢?
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
15. 对于该名员工上半年的表现,你认为表现有待改善的方面是什么呢?
胡军
樊祥利
廖云云
任士云
李媛
曹佑
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