新课标初中古诗文体验式教学的策略研究 调查问卷（教师版）
尊敬的老师：
您好！非常感谢您参与这次问卷调查。本调查问卷为匿名形式，旨在了解一线教师的
古诗文
课堂教学情况，进行进一步的教学策略研究，请您不要有任何顾虑。请您根据自己实际情况如实填写。
真诚地感谢您的支持！
您教授初中语文的时长是
1-3年
4-6年
7-9年
10年以上
1、您在古诗文课堂教学中用得最多的教学方法是
A. 讲解法
B.诵读法
C.讨论法
D. 练习法
2、您在文言文课堂教学中特别注重
A. 文意的讲解
B.背景的介绍
C.词句的背记
D. 文化的渗透
3、您在诗歌课堂教学中特别注重
A. 诗意的讲解
B.背景的介绍
C.诗歌的背诵
D. 情感的陶冶
4、您在实施古诗文教学备课时花费时间最多的是
A. 研读课程标准和教材,寻找课外相关资料
B.策划学生活动
C.制作教学课件
D. 设计教学
5、在实施古诗文教学备课时，您最经常考虑和反思的问题是
A.学生的兴趣和经验
B.每节课的教学任务必须完成
C.课堂活动的内容及形式设计
D.落实新理念于教学中
6、您认为现在急需改变自己的
A.知识结构
B.教学观念
C.课堂教学模式
D.以上都要
7、您在备课时，有否考虑创设问题情境来激发学生的学习兴趣?
A.全部考虑了
B.部分考虑了
C.个别考虑了
D.没有考虑
8、您在古诗文课堂教学中，是否注重了学生的朗读品悟
A.一般不
B.偶尔
C.经常
9、您在古诗文课堂教学中，是否会注重学生的思维训练
A.一般不
B.偶尔
C.经常
10、您在古诗文课堂教学中，是否会设计学生的实践活动
A.一般不
B.偶尔
C.经常
11、您在古诗文课堂教学中，是怎样引导学生开展自主学习?
A.让学生自由地学
B.让学生列出预习中遇到的问题，而后集中讲解
C.随时巡视，随时指导
D.提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导
12、您在古诗文课堂教学中，是否注重教学评一体化
A.经常
B．偶尔
C.从不
13、在您古诗文课堂教学中，学生能否达到深度学习
A.经常
B．偶尔
C.从来没有
14、目前您在古诗文课堂教学工作中，感到最大的困难是
A.如何激发学生的学习兴趣
B.如何培养学生的学习能力
C.如何提分
D.如何有效发挥古诗文的育人功能
15、制约您教育反思的广度、深度和力度的主要客观因素是
A.教育体制和教师评价机制未走出应试教育藩篱，难以发挥个体或小群体的反思功能
B.流行的教育理论存在时尚化空泛化理想化倾向，缺乏切实有效的理念引领
C.学校内部缺乏交流、探究的反思氛围
D.所在学校办学条件差，教育反思缺乏现代教育技术的支撑
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