巧用拓展性资源在高中英语教学中进行分层阅读的问卷调查
此问卷调查旨在于了解当前英语阅读教学实际情况。参与者匿名作答。感谢您能抽出宝贵时间,按照自己真实想法和实际情况填写。
1. 你对英语阅读感兴趣吗?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
2. 你认为自己在英语阅读中存在的阻力因素有哪些?
语言基础因素(词汇,句法,语法)
阅读技巧
理解能力
个人对阅读材料背景知识的欠缺
3. 你认为基于课内单元主题进行课外拓展阅读有必要吗?
有必要
没有必要
4. 你觉得现有英语课本中的英语文章难度系数是:
非常难
有点难
可以驾驭
简单
5. 自你学习英语以来,你接触过英语分层阅读材料或教学吗?
有
没有
6. 你希望接触哪方面的英语拓展阅读内容?
科技类
文体类
旅游观光类
故事类
科幻类
7. 假如在单元教学中,你愿意和其他同学分享自己读到的有意义的英语资源吗?
愿意
不愿意
8. 你希望从哪些途径获取英语拓展阅读资料呢?
英语学习辅导资料
外刊报纸杂志
网络视频
外文媒体网页
外语学习App
9. 你认为进行英语分层阅读能有效提高你的阅读水平吗?
能
不能
10. 你平时英语考试的分值一般在哪个范围?
120分以上
90-120
90以下
关闭
更多问卷
复制此问卷