教学质量评价调查问卷
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一、认识和态度
1.你认为开展课堂教学质量评估工作的意义主要在于?( )可多选
A.了解课堂教学的情况,提高教学水平
B.让学生行使受教育者的权利
C.给老师一种约束/激励
D.无意义
2.你认为由学生来评估课堂教学质量?( )
A.有必要,赞同
B.没有必要,不赞同
C.必要性不大,走形式
D.无所谓,可有可无
3.你进行教学评估的出发点是?( )
A.给老师一个公正的评价,促进教学发展
B.教务系统统一设置,为了查询期末成绩不得不做
C.大家都做,我也做
D.没有特定的出发点
二、对评估结果的认可度
4.你认为课堂教学质量评估能否客观、公正地反映老师的教学水平?( )
A. 完全能够反映
B. 大部分能够反映
C. 小部分能够反映
D. 不可以
5.你认为自己对老师课堂质量的评价?( )
A. 非常公正、客观
B. 比较公正、客观
C. 比较主观
D. 别人怎么评价,我就怎么评价
6.就你所了解,你认为周围同学对老师课堂质量的评价?( )
A. 非常公正、客观
B. 比较公正、客观
C. 比较主观
D. 不知道
三、评估的客观性与真实性
7.你认为大学生是否具备评价教师课堂教学质量的能力?( )
A.完全具备
B.大部分具备
C.小部分具备
D.不具备
8.你在完成教务系统的教学评估时?( )
A.非常认真
B.比较认真
C.一般认真
D.不认真
9.你如何完成教务系统的课堂教学评估?( )
A.自己操作
B.把本人意见告诉同学,委托同学代为完成
C.不告诉同学本人意见,委托同学代为完成
D.其它
10.如果自己操作,你如何进行打分?( )
A.不看指标内容,全部打同一个分值
B.只在不满意指标处略扣分,其它指标都打相同分
C.不看指标内容,全部打满分
D.随意打分
E.认真如实作答
11.你给任课老师打高分是因为?( )可多选
A.教学严谨,有条理,教学效果好
B.听课轻松、作业少
C.考试给分高
D.课堂气氛好,师生关系融洽
E.其它
12.你给老师打低分是因为?( )可多选
A.对课程不感兴趣
B.老师课堂沉闷,照本宣科
C.被老师批评过
D.学习效果不好
E.其它
四、评估时间和比例分配
13.你认为教学评估时间在下列哪个时间段进行较为合适?( )
A.学期初
B.学期中
C.四分之三学期
D.学期末
14.你认为课堂教学评估中,学生评价应该占比例多少?( )
A.10%-30%
B.30%-50%
C.50%-70%
D.70%-90%
E.其他
15.你认为学校的课堂教学质量评估中,教师自评应占比例多少?( )
A.10%-30%
B.30%-50%
C.50%-70%
D.70%-90%
E.其他
16.你认为学校的课堂教学质量评估中,教师同行评价的比例应占多少?( )
A.10%-30%
B.30%-50%
C.50%-70%
D.70%-90%
E.其他
五、意见及建议
17.在课堂教学评价指标中,你更看重哪些内容?( )可多选
A.教学准备
B.教学内容
C.教学态度
D.教学方法与手段
E.教学效果
F.学术素养品格
G.其他
18.你认为现行学校课堂教学质量评估制度存在哪些问题?( )可多选
A.评估途径过于单一
B.评价标准一刀切,没有考虑具体情况
C.评价过程情绪化,影响评价结果
D.评价制度尚未系统化,流于形式
E.其他
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