《小学信息技术课堂教学小组合作学习的有效性研究》调查问卷
尊敬的老师:
您好!非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次关于“信息技术课堂教学小组合作学习的有效性研究”的调查问卷。您的回答将对我们的研究提供重要的参考依据。本问卷采用匿名方式,请您放心作答。
1. 您的性别:
男
女
2. 您的教龄:
5年以下
5-10年
10—15年
15年以上
3. 您所教学生对小组合作学习感兴趣吗?
非常感兴趣
一般感兴趣
完全不感兴趣
4. 您认为小组合作对信息技术学习有帮助吗?
非常有帮助
有点帮助
完全没有帮助
5. 您认为信息技术课堂教学中小组合作学习是否流于形式?
是
否
6. 您所教学生在分组时愿意承担什么角色?
总结发言者
组员倾听者
无所谓
7. 其他组员发言时,您观察到学生会认真倾听吗?
经常会
有时会
从不会
8. 在信息技术课堂上,小组内成员是否有交流讨论?
经常交流讨论
很少交流讨论
不交流讨论
9. 您了解小组合作学习的基本流程吗?
非常了解
基本了解
完全不了解
10. 小组合作学习之前,学生对讨论内容要求明确吗?
非常明确
基本明确
不明确
11. 讨论结束后,您会对学生讨论的题目进行反思或总结吗?
经常会
偶尔会
从不会
12. 在信息技术课堂中,教师是否有设计一套小组与小组间的竞争规则?
是
否
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