（酒店管理）国家公园与旅游学院本科课堂教学质量调查问卷

各位同学：

您好！

为了进一步加强和改进我院本科生教学工作，提高教学质量，促进学生发展，特开展本科课堂教学质量调查。请同学们认真填写以下调查问卷，答案无对错之分，仅作为完善培养方案、提高教学质量的参考依据。在此表达我们真诚的谢意！

                         国家公园与旅游学院

1、你的性别?
2、你的年龄?
3、你对自己的职业发展是否有明确的规划?

4、你目前的职业发展选择是？

  • 很不确定
  • 不确定
  • 一般
  • 明确
  • 非常明确
考研
考公（西部志愿者、三支一扶等）
自主创业或就业
5、你对自己所学专业（方向）的就业前景有多大信心?
6、你认为影响学生出勤率或学习情况的最主要因素是:
7. 7、请你对学院总体课堂教学质量做评价______________分（百分制）。
8、请你对已开设过的专业课程重要性进行评价（分值越高，课程越重要）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
专业学习指导
旅游礼仪
旅游学概论
专业导论
管理学原理
旅游接待业
西方经济学2
旅游经济学
旅游法律法规
旅游消费者行为
自然教育
旅游大数据应用
旅游人际沟通
旅游市场营销
专业认知实习
基础课程综合实习
旅游财务管理
旅游调查与研究方法
酒店管理概论
酒店运营管理1（前厅）
酒店运营管理2（客房）
旅游目的地管理
酒店客户管理
餐饮运营管理1（菜肴酒水）
基础课程综合
酒店专业英语Ⅰ
餐饮运营管理2（管理）
酒店新媒体运营
酒店设备与工程管理
专业课程综合1
酒店专业英语Ⅱ
酒店管理信息系统
酒店人力资源管理
酒店质量管理
专业课程综合2
酒店品牌建设与管理
酒店培训实务
酒店规划与设计
酒店规划与设计实验
大型活动与宴会策划
绿色酒店管理
酒店投资与收益管理
酒店安全与危机管理
奢侈品管理
乡村民宿
可持续旅游
酒店前沿研究
俱乐部与高尔夫管理
生态旅游学
酒店新业态
专业课程综合实习
专业生产实习
9、请你对已开设过的专业课程满意度进行评价（分值越高，课程满意度越高）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
专业学习指导
旅游礼仪
旅游学概论
专业导论
管理学原理
旅游接待业
西方经济学2
旅游经济学
旅游法律法规
旅游消费者行为
自然教育
旅游大数据应用
旅游人际沟通
旅游市场营销
专业认知实习
基础课程综合实习
旅游财务管理
旅游调查与研究方法
酒店管理概论
酒店运营管理1（前厅）
酒店运营管理2（客房）
旅游目的地管理
酒店客户管理
餐饮运营管理1（菜肴酒水）
基础课程综合
酒店专业英语Ⅰ
餐饮运营管理2（管理）
酒店新媒体运营
酒店设备与工程管理
专业课程综合1
酒店专业英语Ⅱ
酒店管理信息系统
酒店人力资源管理
酒店质量管理
专业课程综合2
酒店品牌建设与管理
酒店培训实务
酒店规划与设计
酒店规划与设计实验
大型活动与宴会策划
绿色酒店管理
酒店投资与收益管理
酒店安全与危机管理
奢侈品管理
乡村民宿
可持续旅游
酒店前沿研究
俱乐部与高尔夫管理
生态旅游学
酒店新业态
专业课程综合实习
专业生产实习
9、你认为现在的课堂教学问题主要是?（限选三项）
10、你希望的课堂教学风格是?（多选）
11、你希望的课堂教学方式是?（多选）
12、你还希望开设哪些方面的课程?
13、你对学院的本科课程设置、教学安排和教学质量提高还有哪些建议?
再次感谢你的宝贵建议！
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