护士医学叙事能力与职业倦怠调查问卷

请根据您的实际情况填写，除额外注明之外其选择题均需要您选择最符合的一项。
1.您的性别:
2.您的户籍性质是:
3.您的年龄:
4.您的婚姻状况：
5.您所在的科室:
6.您从事护理工作的年限为         年：
7.您的最高学历是：
8. 您的职称是：
9.您的职务（可多选）：
10.您的月收入：
11.您平均每天照顾病人数为       人：
12.您的周平均工作时长为        小时：
13.您的周平均夜班次数为       次：
14.您自感工作压力为：
15.在本次调查前，您对叙事医学或叙事护理的了解程度是
16.您最早接触叙事医学或叙事护理的时间大约为            年：
医学叙事能力量表:叙事是通过文字或语言表达故事、事件或经历的过程，通俗说就是“讲故事”。医务人员叙事能力的核心是反思和共情。这种能力的提升让医务人员能够更好地挖掘、理解患者疾病背后的故事，并通过分享提高与患者、家属及同事之间的互动质量。
       请您判断下表中各题目的陈述在多大程度上符合您的真实情况，并选择相应的数字（量表选项1~7表示符合程度分别从“完全不符合”依次增强到“完全符合”）。本量表共27题。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
1.我能及时发现患者的叙事需求
2.当我意识到患者有叙事需求时我能尽力去满足
3.我能在患者叙事时认真、仔细聆听
4.我很难找到适当的话题来拉近与患者的距离
5.我能在平时工作中与患者建立良好的信任关系
6.我能发现并理解患者在叙事过程中语音、语气、语调的变化
7.我能关注并理解患者在叙事过程中的非语言行为（如眼神、面部表情、细微动作等）
8.我能尊重患者的疾病故事，不批判不妄议
9.我能运用语言、肢体动作、环境氛围等调动患者叙事的积极性
10.在倾听患者叙事时，我能够注意自己的姿态、动作、语言、表情等
11.患者叙事时，我有时会打断或生硬地引导患者
12.我能促使患者更多地展示疾病相关故事，以及对其身心情绪状态产生重要影响的经历
13.我能客观全面地把握患者叙事的内容
14.我能站在患者的角度去理解患者故事的深层含义
15.我能将患者杂乱的叙事归纳整理出条理顺序
16.我能从患者的叙事中分析出与当前疾病相关的主要问题
17.我能通过患者过去经历帮助患者找寻走出当前困境的力量
18.我能针对患者叙事思考医护人员的角色和所能给予患者的帮助及诊疗行为
19.我能够在应对和分析患者的叙事中发现自己的不足和优势
20.我能够给予患者恰当的语言或非语言上的回应和安慰
21.我能注意在回应患者叙事的过程中避免对患者造成伤害
22.我能够利用患者叙事中的关键要素，挖掘患者自身的资源与能力，帮助患者积极面对困难
23.在回应患者过程中，我能够表现出足够的耐心
24.我能够调动患者家属或其他关键人物给予患者鼓励、安慰
25.我能够合理地使用治疗文件（如信件、证书、合影等），给予患者力量与勇气
26.我能用平实的语言描述患者的疾病故事和对患者故事的感知
27.我能够在开展叙事医学或叙事护理的过程中提升对职业的认同和热爱
马氏职业倦怠量表:
请您判断以下表中各条目的陈述在多大程度上符合您的真实情况，并选择相应的数字（量表选项1~7表示频繁程度分别由“从来没有”依次增强到“每天都有”）。本量共22题。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
1.工作使我情绪低落
2.下班的时候我感到精疲力尽
3.早上起床，感到很疲乏，但仍要面对当天的工作
4.我能够轻易的明白病人对事物的感受
5.我有时把病人、同事当物品一样看待，而不是面对一个人
6.整天和人打交道的工作，对我来说是一种负担
7.我能够有效地处理病人、同事的问题
8.工作使我耗尽了心力
9.我觉得我的工作对他人的生活有积极的影响
10.自从担任这份工作后，我对人越来越冷漠了
11.我担心这份工作会使我变成一个硬心肠的人
12.我觉得精力非常充沛
13.我感到我在工作中受到挫折
14.我感到自己的工作过于辛苦
15.我不太在意病人的需求
16.与其他人一起工作使我感到有很大的压力
17.与病人一起时，我可以轻易地营造轻松地气氛
18.工作中与病人、同事密切的接触，使我感到满是和愉快
19.从事医护工作使我体验到自身的价值所在
20.我感到自己到了山穷水尽的地步
21.我能冷静地处理工作中所遇到的情绪困扰
22.我觉得某些病人、同事、把他们应面对的问题归咎于我
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