文学与艺术学院学风建设调查问卷(学生)
亲爱的各位同学:
学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,优良的学风更是学校提高教育教学质量、培养拔尖人才的基本前提。为了解同学们的日常学习生活情况,精准施策改进学风,推出本次“学风建设”问卷调查活动。希望同学们认真地填写,您的回答将对学院学风建设工作有重要促进作用,祝同学们学业进步、学习愉快!
您所在的年级是?
2022级研究生
2023级研究生
2021级本科生
2022级本科生
2023级本科生
您的专业是?
汉语言文学
汉语国际教育
广播电视学
环境设计
数字媒体艺术
视觉传达设计
音乐学
音乐表演
专硕
学硕
一、学风认识与理解
1. 您认为学风建设对于个人学习和成长的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
2. 您认为学风建设主要包括哪些方面?
建立学习目标
激发学习兴趣
养成学习习惯
严格学习纪律
培养学习诚信意识
利用学习资源
学习辅导与支持
营造学习氛围
其他:
二、学习态度
1. 您的学习动机是?
为了提高能力素养,完善自我
为了学习专业知识,完善知识储备
为了建设祖国,服务社会
迫于父母和社会的压力而学习专业知识
为了拿到文凭,提升自身学历
其他:
2. 您一周的课外学习时间多长?
30小时以上
20-30小时
10-20小时
10小时以下
课后几乎不学习
3. 您的课外时间大多数安排是?
去自习室学习
练习专业技能
参加社团活动/部门/班级工作
兼职
和朋友外出游玩
娱乐(游戏、逛街等)
专业竞赛准备
培养兴趣爱好
其他
4.你将用早晚自习做什么?
复习知识
预习课程
完成作业
总结归纳与计划
准备四、六级考试
准备资格证考试
其他
三、课堂参与情况
1. 在课堂上,您通常是如何参与讨论的?
积极发言,主动分享观点
有时会发言,表达自己的看法
很少发言,但会认真听讲
从不发言,也不关心讨论内容
2. 您认为影响课堂参与度的主要因素是什么?
教师教学方式
课堂整体氛围
个人学习兴趣
课程难易程度
平时成绩占比
其他:
四、学术诚信意识培养
1.您是否有参加过学术诚信方面和诚信考试的讲座或者宣传活动?
是
否
不清楚
2. 如果有参加过学术诚信方面的讲座或者宣传活动,您觉得帮助大吗?
帮助大
有一点帮助
没帮助
3.您平时的课程论文是怎么完成的?
直接从网上下载相关论文
直接AI创作相关论文
从网上下载的论文中复制粘贴,拼凑成一篇论文
在查找相关资料的基础上独立完成
4. 您认为同学中考试作弊现象普遍存在吗?
非常普遍
比较普遍
不太普遍
不清楚
5. 您认为如何杜绝考试作弊现象?
全面加强诚信教育
加大作弊惩罚力度
加强监考、技术辅助监考
建立举报机制
其他
五、学习资源利用
1. 您利用图书馆、网络等学习资源的频率如何?
经常利用,对学习有很大帮助
有时会利用,对学习有一定帮助
很少利用,主要是课堂学习
从不利用,认为没有必要
2. 您认为学院在学习资源提供方面做得如何?
非常好,满足学习需求
比较好,基本满足需求
一般,有时感到资源不足
不太好,经常感到资源匮乏
3. 您希望学院提供或分享哪些学习资源?
更丰富的纸质期刊、专业著作
更高质量的专业实践平台
更多元的线上资源获取平台
更全面的就业和考研指导
其它:
六、学习辅导与支持
1. 您是否接受过学院或老师提供的学习辅导或支持?
是,接受过很多辅导和支持
是,但只接受过有限的辅导和支持
否,从未接受过辅导和支持
2. 您认为这些辅导和支持对您的学习帮助如何?
非常有帮助
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
3.你认为任课教师如何促进良好学风的形成?
引导树立学习目标,激发学习兴趣
与时俱进,注重课堂互动,改进教学方法
定期进行学习指导
给予个性化关注
分享学习资源资料
注重理论与实践相结合
加强课堂纪律管理与考勤管理
科学公正评价学生学业成绩
及时做好学风有问题学生的教育引导
其他:
4.你认为辅导员可以从哪些方面促进学风建设?
走进课堂,了解课堂教学情况
加强教育管理,端正学习态度,引导养成良好学习习惯
鼓励班干部带头,带动其他同学学习
开展学业、生涯规划与就业指导
开展学风类活动,鼓励同辈借鉴学习方法
公正开展评优评奖,积极宣传优秀事迹,发挥榜样作用
正反面教育结合,强化学生诚信意识
对于学业困难学生(补考、重修、学业预警),及时帮扶
及时做好学风有问题学生的教育引导
其他:
七、学风建设建议
1.您如何评价学院的学风?
非常优良
比较优良
一般
较差
非常差
2.你认为学院学风最突出的问题是?
学生对专业学习目标和个人未来发展规划不够清晰
学生学习动力不足,厌学情绪高,为考试而学习
学习氛围不够浓厚
上课迟到、旷课等现象比较严重
抄袭作业,考试作弊比较严重
创新性不强,实践能力弱
学习时间明显投入不足,大部分时间沉迷于上网游戏
其他:
3.创优良学风,你认为学院应从哪些方面入手?
加强师资队伍建设,提高教师教学质量
改善学院的软硬件设施,提供良好学习环境
搭建高质量专业实践平台
科学组织课外学科竞赛
科学制定并落实早晚自习制度
加强学生管理,严肃课堂管理和考勤
开展学业帮扶指导
开展生涯规划、就业和考研指导
其它:
八、个人学习反思
1.在过去学习过程中,你认为自己在学习态度、学习方法等方面,有哪些做的好的方面和在未来期望改进的方面?
感谢您的参与和支持!您的宝贵意见将帮助学院更好地进行学风建设
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