2024年科研与演讲技能提升—国际周课程教学质量问卷调查
各位同学:您好，为了了解国际周《科研与演讲技能提升》课程教学质量，问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。请您根据自身实际如实完成本调查问卷，谢谢配合，衷心感谢您对本次调查的大力支持。
1. 您所在的高校名称
中国民航大学
北京航空航天大学
其他
2.您的身份
本科生
研究生
博士生
其他
3.学习完科研与演讲技能提升课程，您对该课程教学总体满意度如何?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
4.课程内容的组织结构是否合理，易于理解和掌握?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
5.你认为本课程采用“视听说+双语教学模式”能有效帮助学习，提高学习效果?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
6.你认为本课程难度设计能否满足科研与演讲技能提升?
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
7.你认为科研与演讲技能提升授课教师专业知识丰富，教学认真负责?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
8.在课程教授过程中，老师做到了重点突出，化解难点，清晰透彻？
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
9.你认为教学中老师能很好的理论联系实际并具有良好的广度和深度?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
10.你认为本课程教学过程中教学方法与手段丰富，效果突出?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
11.你认为本课程教学中，老师准备充分，表达精炼，注重学习效果的评价和反馈?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
12.科研与演讲技能提升课程中的测验和考试对您的学习有帮助吗?
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
13.您对科研与演讲技能提升课程教学有何建议?
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