亲爱的同学:
你好!这是一份有关英语写作动机、自我效能感与学习投入度的调查问卷。我们承诺该问卷仅用于学术研究,不会泄露你的个人信息,你的宝贵意见对此领域的研究非常有意义。答案没有对错之分, 请按个人实际情况作答。非常谢谢你的真诚合作!
在用英语写作时,我能用英语表达自己的想法。
在用英语写作时,我能想出许多英语词汇表达自己。
在用英语写作时,我能有条不紊地组织自己的观点。
在用英语写作时,我能写出完整的句子。
在用英语写作时,我能恰当地使用单词和短语。
在用英语写作时,我能写出语法正确的句子。
我能写出一篇内容连贯、结构良好的英语文章。
对于老师布置的英语写作任务,我可以马上行动不拖延。
我能制定出自己需要完成的英语写作能力目标。
我能坚定地执行我的英语写作技能提升计划。
即使遇到困难,我也能坚持英语写作。
我在学习英语写作时,即使遇到难以理解的内容,也能保持专注。
我参与各种英语写作相关的学习活动(头脑风暴、小组活动、竞赛等)。
即使英语写作很难,我仍然尽全力学习。
我不断努力,直到按时完成英语写作任务。
英语写作学习时,我只是表面上认真。
英语写作课上,我没有积极参与学习活动。
英语写作学习时,我三心二意,不能专注。
英语写作学习时,我全神贯注,认真听讲。
我期待用英语写作。
我喜欢学习关于英语写作的新知识与新技能。
我努力掌握英语写作课上所学到的内容。
我在用英语写作时感觉良好。
我在用英语写作时有挫败感。
我在用英语写作时感到无聊。
我不愿意用英语写作。
我觉得我不太在乎英语写作学习。
我会认真完成英语写作任务,并确保符合要求(作业要求、考试要求、竞赛要求等)。
我会想出不同的方法来解决英语写作学习中的问题。
我努力将新学到的知识和技能与之前所学联系起来。
我努力理解并改正英语写作中的错误。
英语写作学习中,我宁愿别人直接告知答案,而不愿自己主动学习。
我在用英语写作时不会深入思考。
因为英语写作很难,我只挑容易的内容学。
在英语写作学习中,我只是应付过关。