语文+历史”跨学科组合研究性学习调查问卷
1. 你是否了解跨学科学习？
A.了解
B.不是特别了解
C.根本不了解
2. 你是否尝试过把两种学科结合在一起，创造出一种新的方向？（即跨学科学习实践）
A.是
B.不确定是不是
C.否
3. .在学习生活中，你是否有意无意地运用过跨学科思维？
A.是
B.不确定是不是
C.否
4. 你认为跨学科学习的内涵是什么？
A.多角度探究问题
B.加强学科与学科、学科与生活之间的联系
C.增强整体学习能力和素养
D.其他(请补充)
5. 你认为最喜欢的两个学科组合是什么？
A.语文+历史
B.语文+政治
C.语文+艺术
D.政治+历史
E.化学+生物
F.化学+历史
G.生物+地理
H.语文+地理
I.政治+地理
理由（选项+原因）
6. 你认为用跨学科组合的学习方法是否能提高该组合的学科的成绩？
A.是
B.应该是
C.否
7. 认为语文和历史结合能否提高你的学习效率？
A.能
B.感觉能
C.不能
8. 你能否运用跨学科组合培养你的学习素养？
A.能
B.跃跃欲试
C.不能
9. 你是否能够准确的运用你所储备的历史知识对所学习的语文古诗词及文言文进行一定的解释？（如时代背景，人物身份等）
A.能
B.胃肠一战！
C.不能
10. 你认为学好语文能否增强你的历史主观题组织、逻辑表达能力？
A.能
B.感觉能
C.不能
11. 你认为学好语文能否增强你的历史主观题组织、逻辑表达能力？
A.能
B.感觉能
C.不能
12. 你愿意进行跨学科学习吗？
A.胆敢一试
B.不太愿意
13. 你认可哪些提高跨学科学习能力的途径？
14. 你认为哪些方面是你跨学科学习的障碍？
15. 你是否曾经与其他同学用跨学科组合的方法进行学科间的交流互补？请分享一下经验：
16. 海子说，“生命中有很多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫回忆。”欢迎大家在这里留下你想分享的句子。
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