分层教学法在中学生物教学中的应用情况问卷调查(学生)
亲爱的同学:
你好!感谢你填写这份问卷。问卷的目的是了解分层教学法在中学生物教学中的应用情况。问卷采取匿名方式,不会以任何形式暴露你的个人信息,也不会对你的学业有任何影响。你所填写的任何信息将被严格保密。你的答案将对研究非常重要,希望你认真回答以下问题,非常感谢你的支持!
1. 年级
A.初一年级
B.初二年级
C.高一年级
D.高二年级
E.高三年级
2. 你赞同“对不同基础的学生采用不同的教学方法”这一说法吗?( )
A.完全赞同
B.比较赞同
C.不太赞同
D.不赞同
3. 你喜欢根据自己的学习情况来安排学习任务吗?( )
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.不太喜欢
D.不喜欢
4. 你能接受在课堂与其他人完成不同的学习任务吗? ( )
A.完全接受
B.比较能接受
C.不太能接受
D.不能接受
5. 生物老师在同一内容的教学中会对不同的学生提出不同的要求吗? ( )
A.总是这样
B.经常这样
C.有时这样
D.不会这样
6. 你认为生物老师布置的课堂活动的类型和难度适合你的基础吗? ( )
A.适合
B.比较适合
C.不太适合
D.不适合
7. 生物老师会采用多样化的教学活动和任务(演讲、角色扮演、游戏、阅读等)进行教学吗?( )
A.总是这样
B.经常这样
C.有时这样
D.不会这样
8. 生物老师会灵活使用集体教学、小组教学、个别教学等多种形式授课吗?( )
A. 总是这样
B.经常这样
C.有时这样
D.不会这样
9. 生物老师会根据学生的基础情况布置不同的作业吗?( )
A.总是这样
B.经常这样
C.偶尔这样
D.不会这样
10. 你希望可以自己选择所要完成的生物作业吗?
( )
A.完全赞同
B.比较赞同
C.不太赞同
D.不赞同
11. 你认为生物老师只根据考试成绩的好坏来评价你吗?( )
A.完全符合
B.比较符合
C.不太符合
D.不符合
12. 你认为考试成绩能真实反映你的生物学习水平吗?( )
A.完全符合
B.比较符合
C.不太符合
D.不符合
13. 你希望得到什么样的评价方式? ( )
A.教师评价
B.同学评价
C.学生自评
D.综合评价
E.不做评价
14. 实施分层教学以来,你认为你的生物学习能力得到提高了吗? ( )
A.有较大提高
B.有一定提高
C.没有明显提高
D.有退步
15. 实施分层教学以来,你认为自己的生物学习兴趣提升了吗?( )
A.有较大提升
B.有一定提升
C.没有明显提升
D.有下降
16. 你认为自己能够学好生物吗?( )
A.有较大信心
B.有一点信心
C.没有信心
D.不清楚
17. 你目前的学习成绩在班上大致处于哪个位置?( )
A.名列前茅
B.中等偏上
C.中等
D.中等偏下
E.靠后
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