2024-FST3-佛山儿童成长型思维调查问卷

尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好! 这是一项考察儿童成长状况的纵向调查项目，非常荣幸得到你们的支持!本调查所有信息仅供研究使用，问卷填答完毕后当场收回并立即封存，我们会对调查数据严格保密，不会向课题组之外的人泄露!请同学们放心作答!
非常感谢老师、同学们的大力支持!

在开始填写问卷前，请同学们阅读以下注意事项:
(1)需要填写姓名信息;
(2)按顺序作答，不要漏题;
(3)答案无对错之分，不用在个别题上过多思考，请根据第一感觉作答;
(4)请同学们认真作答，同学们的真实回答对于我们准确了解青少年成长状况，从而提出合理的教育政策、建议或方案非常重要!
姓名
学号
性别
学校
年级
请选择
年龄
请选择
班级
是否独生子女
户籍所在地
父亲的受教育程度
母亲的受教育程度
请你自我评估你家的经济情况(请在以下选项中选出一项;如果不大清楚，请估计一下)
【问卷一】多数人时不时会拿自己与别人作比较，如比较他们的感受、看法、能力或境遇。这种比较无所谓“好”与“坏”，有些人作的比较多，有些人作的比较少，请根据您的情况选择合适的选项。
  • 很不符合
  • 较不符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 很符合
1.生活中，我时常拿自己与那些不如自己的人进行比较。
2.我评价自己的交往能力时，我更喜欢与那些交往能力不如我的人进行比较。
3.事情变得糟糕时，我经常想到那些比我做得差的人。
4.考虑自己能否胜任某件事情时，我经常将自己与那些能力比自己弱的人进行比较。
5.当评价自己当前生活或学习情况时，我通常与那些做得比我糟的人进行比较。
6.日常生活中，我经常喜欢与那些比自己做得差的人进行比较。
7.在日常生活中，我经常喜欢与那些比自己做的好的人进行比较。
8.当我评价自己当前生活或学习情况时，我常与那些做的比我好的人进行比较。
9.当事情变得糟糕时，我经常想到那些比我做的好的人。
10.当我评价自己的交往能力时，我更喜欢与那些交往能力比我强的人进行比较。
11.每当考虑自己能否胜任每件事情时，我经常将自己与比我强的人进行比较。
12.生活中，我时常会拿自己与那些比自己成功的人进行比较。
【问卷二】以下有 12 个句子，每个句子后面各有 7 个答案。请您根据自己的实际情况选择相应的选项。例如，选择“1”表示您极不同意，即说明您的实际情况与这一句子极不相符；选择“7”表示您极同意，即说明您的实际情况与这一句子极相符，其余类推。
  • 极不同意
  • 很不同意
  • 稍不同意
  • 中立
  • 稍同意
  • 很同意
  • 极同意
1.在我遇到问题时有些人(老师、亲戚、同学)会出现在我的身旁。
2.我能够与有些人(老师、亲戚、同学)共享快乐与忧伤。
3.我的家庭能够切实具体地给我帮助。
4.在需要时我能够从家庭获得感情上的帮助和支持。
5.当我有困难时有些人(老师、亲戚、同学)是安慰我的真正源泉。
6.我的朋友们能真正的帮助我。
7.在发生困难时我可以依靠我的朋友们。
8.我能与自己的家庭谈论我的难题。
9.我的朋友们能与我分享快乐与忧伤。
10.在我的生活中有某些人(老师、亲戚、同学)关心着我的感情。
11.我的家庭能心甘情愿协助我做出各种决定。
12.我能与朋友们讨论自己的难题。
【问卷三】请仔细阅读并判断，根据你对句子的同意程度选择相应的数字，并选择相应的选项。
  • 完全不符合
  • 比较不符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
1.智力很难改变。
2.你可以学习新知识，但不能改变自己的基本智力水平。
3.你有一定的智力水平，即使努力很多也不能改变它。
4.不管你是谁，你都可以很大程度上改变你的智力。
5.你甚至可以在很大程度上改变你的基本智力水平。
6.你总能在很大程度上改变你的智力。
【问卷四】以下有17个句子，请根据实际情况选择相应的选项。
  • 从来没有
  • 几乎没有
  • 经常没有
  • 不确定
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
1 早晨一起床，我就乐意去学习。
2 学习时，我感到精力充沛。
3 即使学习不顺利，我也毫不气馁，能够坚持不懈。
4 我能持续学习很长时间，中间不需要休息。
5 学习时，即使精神疲劳，我也能很快恢复。
6 学习时，我浑身有力而且干劲十足。
7 我发现学习富有挑战性。
8 学习激发我的灵感。
9 我对学习充满热情。
10 我因我的学习而感到自豪。
11 我发现我的学习目的明确，而且很有意义。
12 学习时，我忘了周围的一切。
13 学习时，我感到时间过得很快。
14 学习时，我心里只想着学习。
15 我难以放下手中的学习。
16 我沉浸在学习中。
17 全身心投入学习时，我感到很快乐。
【问卷五】下面是每个人都有可能遇到的一些好的或不好的日常生活事件。这些事件可能对个人有影响（如出现紧张、有压力、兴奋或苦恼等），而且这些事件对每个人的影响程度也可能不一样。
请根据自己的实际情况，回忆近1年内及现在这些事情对自己的影响有多大。
  • 没有
  • 有一点影响
  • 有中度影响
  • 很有影响
  • 影响非常大
（1）考试前复习紧张。
（2）考试成绩不理想。
（3）学习任务过紧、心理负担过重。
（4）担心期待的评奖失败。
（5）担心考试/成绩不理想。
【问卷六】请仔细阅读并判断，根据你对句子的同意程度选择相应的数字，并选择相应的选项。
  • 很不符合
  • 不太符合
  • 不太确定
  • 有点符合
  • 非常符合
1.我能精力充沛的投入学习。
2.最近感到心里很空，不知道该干什么。
3.我的学习太差了，真想放弃。
4.我能够经常达到自己的目标。
5.一天的学习结束，我感到疲劳至极。
6.我觉得反正不懂，学不学无所谓。
7.当学习时，我忘掉了周围的一切。
8.最近一段时间，我经常感到筋疲力尽。
9.学习方面，我体会不到成就感。
10.我觉得学习对我没有意义。
11.我能够很好的应对考试。
12.在学校，我经常感到筋疲力尽。
13.我抱着不认真、不严肃的态度来学习。
14.我能够有效地解决自己在学习中出现的问题。
15.我总是能够轻松的应付学习方面的问题。
16.我很容易掌握所学的知识。
在小学期间和父母双方共同生活的时间
【问卷七】下面是关于你父母的描述。请你认真阅读每一道题目，选出最符合你父母的选项。
  • 完全不符合
  • 基本不符合
  • 不确定
  • 基本符合
  • 完全符合
1、只要可能，父母就让我自己作选择。
2、当我遇到问题的时候，父母倾听我的意见和观点。
3、父母并不坚持要我按他们的方式做事。
4、父母允许我自己的事情自己决定。
5、父母通常愿意从我的立场来考虑事情。
6、父母帮助我选择我自己的生活道路。
7、当父母要我做某件事的时候，他们向我解释为什么。
8、即使我和父母对某件事有不同的看法，他们也不生我的气。
9、父母让我自己计划我想做的事。
10、在决定和我有关的事情时，父母鼓励我提出自己的想法和意见。
11、父母信任我，他们相信，不用监督，我也会按他们的期望去做。
12、父母并不坚持我做每件事都要征求他们的许可。
13、我从来没看见过爸妈争吵或意见不和。
14、爸妈争吵的时候会变得很气愤。
15、爸妈意见不和时，会心平气和地讨论。
16、即使我在场，爸妈也会互相指责、辱骂。
17、我经常看到爸妈吵架。
18、爸妈在争吵时，会向对方说出很难听的话。
19、我爸妈几乎从不吵架。
20、爸妈争吵时，会互相大吼大叫。
21、爸妈在家里经常互相指责、抱怨。
22、爸妈争执时，不会大喊大叫。
23、爸妈争吵时会摔东西。
24、爸妈争吵时，会动手推搡。
【问卷八】请仔细阅读并判断，根据句子和你相符合的程度选择数字，并选择相应的选项。
  • 很不好
  • 不好
  • 一般
  • 好
  • 很好
1.我认为我的语文成绩如何？
2.我认为我的数学成绩如何？
3.我认为我的英语成绩如何？
【问卷九】请仔细阅读句子，根据描述与自己的相符程度，选择相应的选项
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 不少
  • 通常
  • 总是
1.我认为我做得很不错。
2.我能够想出很多方式来应对生活中对我来说非常重要的事情。
3.我和同龄的孩子们做得一样棒。
4.当我遇到困境，我可以通过很多种方式来解决。
5.我认为我过去做过的事情将对我的未来有帮助。
6.就算别人想要放弃，我也知道自己可以找到解决问题的办法
【问卷十】请仔细阅读并判断，根据你对句子的同意程度选择相应的数字，并选择相应的选项。
  • 完全不同意
  • 不同意
  • 普通
  • 同意
  • 完全同意
1. 我对自己运用创意解决问题的能力有信心
2. 我认为自己擅长产生新颖的想法
3. 我擅长透过他人的想法进一步发展为自己的想法
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