小学数学项目式教学调查问卷——教师版
尊敬的老师,您好!
首先感谢您能抽出几分钟时间参与本次问卷调查。我们正在进行“信息技术支撑下的小学数学项目式教学的实践研究”。本调查问卷的目的是想了解小学数学项目式教学的应用现状和存在问题。本问卷实行匿名制,调查结果仅用于数据的统计分析,您填写的真实情况将给我们的研究提供有价值的参考,谢谢您的支持与合作!
注:
项目式教学
是引导学生在一段时间内,对真实情境中的复杂问题进行持续探究、实践操作、小组合作等来获得知识与技能,最后展示成果的一种教学方法。
1.请问您的教龄是
五年以下
5~10年
11~15年
15年以上
2.请问您的任教年级是
一至二
三至四
五至六
3.您认为进行项目式教学主要包含哪些要素?(多选题)
项目主题
项目情境
项目目标
项目活动
项目成果
项目评价
4.您对上述问题中有关项目式教学要素的内涵是否了解?
全部了解
部分了解
不太了解
5. 您对实施项目式教学的态度是怎样的?
正在积极学习,并尝试实践
想了解学习,并需要机会去尝试
感觉难度大,有需要时才会去尝试
6.在何种情况下,您会考虑进行项目式教学法?(多选题)
课题研究的需要
公开课的需要
自身专业成长的需求
学生学习的需要
教材相关内容课程标准有具体要求
7.在何种课型下,您会考虑进行项目式教学法?(多选题)
新授课
复习课
习题课
校本课
其它课型请填空
8.您会在哪个教学环节考虑进行项目式教学法?(多选题)
课前预习
课堂教学
课后作业
9.您认为项目式教学法对您的专业知识与技能有何帮助?(多选题)
通过理论知识在真实情景中的应用,专业知识理解更深刻
提升使用现代化信息教学技术的能力,增强学科实验操作技能
提高施教能力,做好教学中的引导者,促进者和评价者
有效的将新课程理念转化为教学实践,拓展专业知识和能力
需要反复实践才能达到预期效果,短期帮助并不明显
10.您认为项目式学习对学生哪方面的能力和素养有所促进?(多选题)
自主学习
合作学习
信息素养
问题解决
创新迁移
学科核心知识结构化
学科认知思路结构化
科学探究
创新意识
科学态度
社会责任
以上全部
11.您认为学生参与项目式学习的过程中,主要的困难来自哪里?(多选题)
信息的搜集和加工困难
语言表达能力
动手操作能力
自主学习能力
问题解决能力
小组合作能力
项目成果的评价
其它请填空
12.您认为与传统教学法相比,项目式学习会对学生的兴趣有什么影响?
学习兴趣明显提高
学习兴趣无明显变化
学习兴趣明显降低
13.您认为与传统教学法相比,在教学过程中实施项目式教学的主要困难?(多选题)
课时有限
项目式教学设计准备耗时
缺少项目式学习教学设计的案例指导
缺乏开展项目式教学的环境支持
与项目式教学相关的素材的选取
基于项目式教学开发设计的思路
项目式教学中驱动性问题和活动的设计
与项目式教学相关的评价体系
14.对于小学数学项目式教学,请提出您的宝贵建议和想法?
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