研究生学术道德与规范课程意向调查问卷【复制】
亲爱的同学:
您好!为了了解我校当前研究生学术道德水平及制约因素等状况,积极开展相应的学术道德教育工作,推进研究生学术道德水平的提升,我们开展此次问卷调查。问卷采用无记名方式,您的信息将被严格保密,请您根据您的真是情况和想法放心作答。衷心感谢您的支持!
1. 学生身份
硕士生一年级
硕士生二年级
硕士生三年级
博士生一年级
博士生二年级
博士生三年级
2. 您是否知道学术道德的基本概念和规范要求?
清楚知道
大概知道
知道一点
完全不知道
3. 您认为开展研究生学术道德和规范教育的重要性:
很重要
较重要
不重要
不知道
4. 请您选择感兴趣或认为有必要开展的课程
1.科学研究、学术道德与学术生态
2.学术道德行为与失范
3.国内外学术道德政策与制度
4.学术规范关键性问题
5.学术论文写作规范
6.学术不端惩戒及预防
7.学术不端案例分析与讨论
5.
如果您选择了第4题中的选项1
,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
科学研究的本质及其基本要求
学术道德、科研诚信、学术规范等概念及其关系
学术道德建设与学术生态系统
6.
如果您选择了第4题中的选项2
,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
学术道德行为及其内在要求
学术不端行为分类
学术不端行为与根源分析
7.
如果您选择了第4题中的选项3
,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
国际学术道德政策与制度
我国学术道德政策与制度
学术出版伦理指南
8.
如果您选择了第4题中的选项4,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
引用动机与引用行为
合作研究、署名与知识产权
利益冲突声明
数据管理和共享
同行评议制度
环境和实验室安全与科研管理责任
9.
如果您选择了第4题中的选项5,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
学术论文写作的基本过程与基本要求
《中国科学院大学研究生学位论文撰写规范指导意见》(校发学位字[2017]79号)解读
期刊论文投稿指南
10.
如果您选择了第4题中的选项6,
请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
学术不端惩戒主要措施
学术不端检测及其机理
建立学术自我纠错与净化机制
建立学术诚信机制
11.
如果您选择了第4题中的选项7,请您继续选择该课程感兴趣的详细课程内容:
学术不端案例与讨论分析
答疑(1小时)
12. 您认为此次开展该课程应采取那种方式?
线上
线下
线上线下穿插结合
关闭
更多问卷
复制此问卷