婴儿~初中生社会生活能力表（6月-1岁11月、2岁-3岁5个月）

    此项检查是为了解您孩子的各种生活能力而进行的,与成绩无关,其中有些项目可能不能完成,这是因为您的孩子还小,请认真考虑您孩子的日常表现后,坦率地回答,直至连续10项不会，即可停止答题并提交。
    “会”是指孩子对项目会(基本上会),或认为有机会就会。不通过是指孩子对该项目不会（不太会），或认为有机会也不会。
姓名：
性别：
出生日期：
生活地
是否独生子女
目前是否休学
父母是否离异
主要照顾人
一、6个月-1岁11个月
1、叫自己的名字,能知道是叫自己。 (自己的名字被叫时,能把脸转向叫自己名字的人的方向)
2、能传递东西。(给小儿可握住的东西时,能从一手传递另一手)。
3、见生人有反应。(能分辨陌生人和熟人,或见到生人出现害羞或拘谨的样子)。
4、会做躲猫猫的游戏。(在游戏中,小儿能注视检查者原先露面的方向)
5、能拿着奶瓶喝奶。
6、能模仿大人或兄弟姐妹的动作。(如能挥手说“再见”,或捂着脸说“没有了!,没有了!”)
7、能用手指头抓东西。(不是大把抓,而是用大拇指和食指抓起很小的东西)。
8、能回答“是”,“嗯”。
9、在孩子们当中,能高高兴兴的玩耍。(在公园等处,想到其他正在玩耍的孩子们的旁边去，或想模仿着玩)。
10、能自己走路。
11.能说简单的词。(能说“爸爸”、“妈妈”、“再见”等两、三个单词)。
12.能拿着杯子自己喝水。(不用帮助,水也不会怎么撒出来)。
13.能做出引起大人注意的行为。(当大人表示“不可以”、“不行”、“喂喂”等禁止时,特意表示出让人注意)（看大人的脸色）
14.别人给穿衣服时,能按需要伸出手或脚。
15.能明白简单的命令。(能听从“把××拿来”、“到××地方去”之类的指示)。
16.能在纸上乱画。(能用蜡笔或铅笔在纸上乱画)。（有痕迹）
17.能抓住扶手自己上阶梯。
18.能使用勺子自己吃饭。（吃进一部分）
19.能和大人拉着手外出。(基本上能自己走二、三十分钟的路)。
二、2岁-3岁6个月
20.能脱袜子。(不借助父母的手,只要提示就可以脱)。
21.大便或小便后,能告诉别人。(不单是哭闹,而是能用动作或是语言表示)。
22.什么事都想能自己独立干。（不管会不会干，都要自己干）
23.希望拥有兄弟姐妹或小朋友都拥有的相同或相似的东西。
24.当受到邀请时,能加入到游玩的伙伴当中去。(跟着伙伴一起玩)。
25.能说两个词组成的话。(如“去外面”、“吃饭”等)。
26.能区别自己的东西和别人的东西,不随便拿用别人的东西。
27.当别人说“以后...”、“明天...”之类的话时，能够等待。
28.会说日常的客气话。(能正确运用“您早!”、“谢谢!”等两个或两个以上的词)。（能主动说，而不是重复）
29.不借助扶手或他人帮助,能够自己上、下阶梯,或能双脚跳下一层台阶。
30.要上厕所时,能告诉别人,并能解下裤子。
31.能自己洗手。(不只是把手弄,而是能擦着洗)。
32.不拉着别人的手,自己也可以在人行道上走路。(没有人行道时,则可以在马路边上走)。
33.能把水、牛奶或桔汁倒入杯子里。(从瓶子倒入杯中,或从一个杯子倒入另一个杯子）
34.能懂得顺序。(能按照大人的指示,等待按顺序轮到自己)。
35.能帮助做饭前准备或饭后收拾工作。(按照别人的吩咐把筷子或碗摆在桌子上，或收拾吃完后的餐具）
36.能自己脱短裤。
37.能分别说出自己的姓和名。(能把姓和名区分开)。
38.如果上厕所,自己能料理。(在白天基本不会出问题)。
39.能自己说出所见所闻。(能说明身边发生的事情)。
40.吃饭时能使用筷子吃。(能拿住筷子即可以)。（往嘴里扒拉）
41.吃饭时不随便离席
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