小学生情绪智力量表（EIS）中文版

第1题 你的班级
第2题 你的性别
指导语：亲爱的同学，请你仔细阅读以下的每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“√”。对你来说，数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下：
①=很不符合 ②=较不符合 ③=不清楚 ④=较符合 ⑤=很符合
请注意：回答没有对错之区分，所以请给出最符合你的选择
谢谢你为科研做出的贡献！谢谢你的合作！
一、专题评价
1、当我面对某种困难时，我能够回忆起面对同样困难并克服它们的时候。
2、我期望我能够做好我想做的大多数的事情
3、别人很容易信任我。
4、我觉得我很难理解别人的身体语言。
5、心境好的时候我就能看到新的希望。
6、我的生活是否有意义，情绪是影响因素之一。
7、我能清楚意识到自己体验的情绪
8、我希望能够有好的事情发生。
9、我喜欢和别人分享自己的情感。
10、安排有关事情，我尽可能使别人感到满意。
11、我会去找一些让我感到开心的活动。
12、我尽量做的好一些，以给别人留下好的印象。
13、-当我心情好的时候，解决问题对我来说很容易。
14、我知道自己情绪变化的原因。
15、心情好的时候，新奇的想法就会多一些。
16、我能够控制自己的情绪。
17、我很清楚自己在某一刻的情绪。
18、学习时我会想象自己即将取得好成绩，以激励自己。
19、当别人在某个方面做的很好时，我会称赞他们。
20、当我感到情绪变化时，就会涌现一些新颖的想法。
21、遇到困难时，一想到可能会失败，我就会退却。
22、当别人消沉时我能够帮助他，使他感觉好一点。
23、在挫折面前。我让自己保持良好的情绪以应对挑战。
24、我能够通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。
25、我很难理解别人的想法和感受。
评分：
采用5级评分制，分别为一道5分。其中第5、28、33题项为反向计分。
更多问卷 复制此问卷