大学生情绪智力量表


请您仔细阅读以下的每一个句子，然后根据您的实际情况，在句子后面选择相应的数字。对您来说，数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下：
①=完全不符合 ②=比较不符合③=不确定④=比较符合⑤=完全符合
      请注意：回答没有对错之区分，所以请给出最符合您的选择。
      感谢您的参与！
1. 性别
2. 年级
3. 我生命中的一些重大事件让我重新评估了什么是重要的什么是不重要的。
4. 情绪好的时候，我知道如何把它延长。
5. 通过观察面部表情，我可以辨别别人的情绪。
6. 在挫折面前，我让自己保持良好的情绪以应对挑战。
7. 有时候我想像从我的朋友的观点来看事情的样子，以便更了解他们。
8. 紧急状况中，我感到担忧、害怕而难以平静。
9. 在批评别人前，我会试着想象：假如我处在他的情况，我的感受如何？
10. 处在紧张情绪的状况中，我会惊慌害怕。
11. 要我从被管理者的角度去看问题很难
12. 在照顾他人时我会尽可能设身处地地为他们着想
13. 我认为同理心对他人的管理没有作用
14. 同理心是一种管理技巧，没有同理心很难取得成功的管理
15. 在紧急状况中，我紧张得几乎无法控制自己。
16. 我尽力避免自己受他人的个人情感的影响
17. 我会投入小说人物中的感情世界。
18. 看电影或看戏时，我通常是旁观的，而且不经常全心投入。
19. 当我阅读一篇引人的故事或小说时，我想像着：如果故事中的事件发生在我身上，我会感觉怎么样？
20. 在管理关系中，我认为理解他人的身体语言和语言交流同样重要
21. 管理人员具有良好的幽默感有助于更好的进行管理
22. 您是否会有意识地亲近与你有较多共同点的人，如同乡、共同的兴趣爱好等
23. 如果一个人主动鼓励你、给你提供帮助甚至送礼物，你会对他（她)有更多的好感吗
24. 在您的人际交往中，您觉得您的人际关系如何？
25. 进入一个新的环境后，你是否经常怀念以前的老朋友？
26. 你觉得评价一个人吸不吸引你最重要的因素是什么呢
27. 你挑选朋友最重视的因素是？
28. 你认为以下哪些因素可以改善人际交往？
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