健听儿童2-3岁5个月社会生活适应能力量表（s-m）【复制】

此项检查是为了了解您孩子的各种生活能力而进行的，与幼儿园或学校的成绩无关。其中有些项目不能完成，这是因为您的孩子还小。请认真考虑您孩子的日常表现后，坦率的回答。我们对您的真诚合作表示感谢。
1. 能脱袜子(不借助父母的手，只要提示就可以脱)
2. 大便或小便后，能告诉别人(不单是哭闹，而是能用动作或语言表示)
3. 什么事都能自己独立干(不管会不会干，都要自己干) 
4. 希望拥有兄弟姐妹或小朋友都拥有的相同或相似的东西
5. 当受到邀请时，能加入到游玩的伙伴中去(跟着伙伴一起玩)
6. 能说两个词组成的话(如“去外面！”、“吃饭”等)
7. 能区别自己的东西和别人的东西。不随便拿用别人的东西
8. 当别人说“以后…”、  “明天…”之类的话时，能够等待
9. 会说日常的客气话(能正确运用“您早!”,“谢谢!”等两个或两个以上的词)
10. 不借助扶手或他人帮助，能够自己上、下阶梯，或能够双脚跳上或跳下一层阶梯。
11. 要上厕所时，能告诉别人，并能解下裤子  
12. 能自己洗手(不只是把手弄湿，而是能擦着洗)     
13. 能自己洗手(不只是把手弄湿，而是能擦着洗)     
14. 能把水、牛奶、或桔汁倒入杯子里(从瓶子倒入杯中，或从一个杯子倒入另一杯子) 
15. 懂得顺序(能按照大人的指示，等待按顺序轮到自己) 
16. 能帮助做饭前准备或饭后收拾工作(按照别人的吩咐把筷子或碗摆在桌子上，或收拾吃完后的餐具)  
17. 能自己脱短裤 
18. 能分别说出自己的姓和名(能把姓和名区分开)  
19. 如果上厕所，能自己料理(在白天基本上不会出问题) 
20. 能自己说出所见所闻(能说明身边发生的事情)
21. 吃饭时能使用筷子吃(能拿住筷子即可)
22. 吃饭时，不随便离席
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