JC06心理咨询概论单元作业题多选
1、对《心理咨询师国家职业标准》所规定内容的理解正确的包括( )。 分值1分
A、心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识
B、心理咨询师在必要时可以使用药物
C、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D、心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题
2、高尔顿对对咨询心理学产生所做的贡献包括( ) 分值1分
A、用测量的方法对心理活动个别差异的研究
B、为帮助弱智儿童编制智力测验
C、“自由联想”方法的建立
D、发表《心理测验与测量》的论文
3、咨询中,心理问题具体内涵指的是( )。 分值1分
A、行为问题
B、道德问题
C、个性问题
D、情绪问题
4、下列说法中,正确的包括( )。 分值1分
A、咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止
B、咨询师对求助者心理问题的解决负有全部全责
C、咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进
D、心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题
5、关于精神分析理论的理解,错误的包括( )。 分值1分
A、心理的结构包括潜意识、前意识和意识
B、在潜意识、前意识、意识中,意识对人的影响最大
C、潜意识的内容不能够直接观察到,因此永远不能被人认识到
D、潜意识包含人的恐惧、愿望等
6、自我防御机制( )。 分值1分
A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B、源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力
C、是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾
D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
7、行为主义理论反对研究( )。 分值1分
A、学习
B、意识
C、技能
D、性格
8、行为治疗的步骤包括( )。 分值1分
A、对靶行为进行功能性分析
B、制定矫正目标
C、制定并实施干预计划
D、监测干预计划实施并根据情况进行调整
9、心理咨询师应具备的条件包括( ) 分值1分
A、自我修复能力
B、强烈的助人动机
C、自我觉察能力
D、要善于容纳他人
10、行为治疗技术具有的特点包括( )。 分值1分
A、注重形成靶行为的现实原因和历史原因
B、以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
C、依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术
D、对每个求助者都可以使用同一种技术
11、妻子在单位受到不公正待遇,不敢对领导发火,回家后强烈指责丈夫的各种缺点。这位妻子用到的防御机制包括( )。 分值1分
A、转移
B、补偿
C、压抑
D、投射
12、心理咨询限制性观点中包括( )。 分值1分
A、时间上的限制
B、咨询师的职责限制
C、咨询目标限制
D、感情限制
13、心理咨询中普遍联系的观点的含义包括( ) 分值1分
A、限制性观点
B、心理、生理和社会因素交互作用的观点
C、心身一体的观点
D、整体性观点
14、弗洛伊德的精神分析学说的观点包括( )。 分值1分
A、结构观点
B、动力观点
C、发展观点
D、适应观点
15、根据弗洛伊德的精神分析学说,人格结构包括( )。 分值1分
A、意识
B、潜意识
C、自我
D、超我
16、社会学习理论的重要概念包括( ) 分值1分
A、替代学习
B、自我奖赏或批判
C、防御机制
D、自我实现
17、心理咨询的任务包括帮助求助者( )。 分值1分
A、认识自己的内、外世界
B、学会面对现实和应对现实
C、了解和改变不合理的观念
D、学会理解他人
18、心理咨询按性质分类,可以分为( ) 分值1分
A、个体咨询
B、发展心理咨询
C、团体咨询
D、健康心理咨询
19、以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括( )。 分值1分
A、相信求助者具有自我实现的能力
B、强调和谐的治疗关系
C、对求助者无条件积极关注
D、强调超我的重要作用
20、发展性咨询针对的个体的心理特点是( ) 分值1分
A、心理正常
B、心理不正常
C、心理健康
D、心理不健康
21、心理咨询在临床上的整合取向的含义包括( )。 分值1分
A、整合身体、情感、认知、情境和行为系统
B、研究和实践的整合
C、各种心理疗法的理论和技术的整合
D、个人和职业的整合
22、心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的( )。 分值1分
A、两极分化取向
B、独立化趋势
C、折衷主义趋向
D、标准化策略
23、根据心理动力学的理论,无意识心理是( )。 分值1分
A、非线性的
B、线性的
C、言语性的
D、非言语的
24、精神分析疗法的治疗师常用的基本技术包括( )。 分值1分
A、维持分析的结构框架
B、解释
C、分析负性自动化思维
D、释梦
25、弗洛伊德的理论认为阻抗( )。 分值1分
A、是一种无意识动力
B、是一种防御机制
C、能够抵御焦虑
D、会阻碍求助者改变
26、传统的行为主义主张关注和研究( )。 分值1分
A、可观察、可测量的行为
B、外显行为
C、人的想法、态度、习惯
D、内隐行为
27、系统脱敏法主要是建立在( )的基础上。 分值1分
A、社会学习理论
B、经典条件反射
C、人本主义理论
D、操作条件反射
28、示范法包括( )。 分值1分
A、生活示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、内隐示范
29、认知行为治疗的基本假设包括( )。 分值1分
A、人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用
B、通过改变人的信念、态度或思维,便能改变他们的适应不良行为
C、人们可以通过改变行为来改变认知
D、需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为
30、完形疗法的主要概念包括( )。 分值1分
A、此时此刻
B、未完成事件
C、自由联想
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