垃圾分类调研问卷2（五级量表）
（一）垃圾分类意识
1. 对垃圾分类政策内容和要求的支持程度会影响我对垃圾分类政策的落实程度
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2. 我所在的生活（学习、工作）区域中大多数人积极进行垃圾分类会对我的意识和行为有积极的影响
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3. 我认为进行垃圾分类是个人社会责任的表现
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4. 我会主动参加一些由政府、社会组织、社区等组织的垃圾分类宣讲会
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（二）宣传教育力度
5. 公众宣传教育的力度会影响群众垃圾分类的意愿
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6. 公众宣传教育的方式会影响对垃圾分类知识的理解程度
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7. 专业人员的讲解有利于提高垃圾分类的效率
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8. 新闻媒体的正向引导会加深我对垃圾分类政策的理解
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9. 公益广告、海报等的广泛投放能提高我对垃圾分类的重视程度
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10. 学校教育能够使新一代系统地学习垃圾分类知识
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11. 社区垃圾分类督导员的指导能够帮助我提高垃圾分类的正确率
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（三）基础设施建设
12. 垃圾分类基础设施的完善程度会影响垃圾分类政策的落实程度
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13. 指示信息明确的基础设施能够帮助我正确地进行垃圾分类
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14. 基础设施的数量和种类会影响垃圾分类政策的实施
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15. 更加智能化、链接化的分类回收设施有利于提高我进行垃圾分类的效率
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（四）相关规章制度
16. 垃圾分类相关法律法规越完善越能有效促进垃圾分类工作的开展
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17. 我所在的生活（学习、工作）区域垃圾分类监察工作严格，这有助于监督我进行垃圾分类
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18. 我所在的生活（学习、工作）区域对垃圾分类工作开展好的个人或群体有奖励表彰，这能促使我进行垃圾分类
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19. 我所在的生活（学习、工作）区域对违反垃圾分类工作条例的行为有一定的惩罚，这对我进行垃圾分类有一定的约束作用
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20. 我所在生活（学习、工作）区域有系统的实施细则，这有利于垃圾分类工作的开展
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21. 我所在生活（学习、工作）区域有完善的垃圾分类权责制度，这有利于垃圾分类工作的开展
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（五）垃圾分类现状
22. 我能自觉地进行垃圾分类
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23. 我能主动的向身边的人传授垃圾分类知识
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24. 我所在生活（学习、工作）区域有着相对完善的垃圾分类体系
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25. 我能体会到政府加快了垃圾分类基础设施建设及科研开发
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