教师培训需求调研
尊敬的老师:您好!
为了解您对本次培训的期待和要求,合理设置培训内容,进一步改进培训管理,提高培训质量,我们特进行此项问卷调查。本问卷不署名,您的回答仅供培训设计参考,不作其他用途,请您依据实际情况回答。非常感谢您的支持与合作!
1.您的性别
A.男
B.女
2.您的教龄
A.10年以内
B.10-15年
C. 15年以上
3.您的学历
A.专科以下
B.专科
C.本科
D.硕士及以上
4.您是
A.学科教师
B.非任课教师
C.班主任
D.学科主任或年级组长
E.中层干部
F.校级领导
5.您的职称
A.正高级
B.副高级
C.中级
D.初级
E.未定级
7.您任职的学科是
A.语文
B.数学
C.英语
D.物理
E.化学
F.生物
G.地理
H.历史
I. 道德与法治
J.体育
K.美术
L.音乐
M.科学
N.信息技术
O.综合实践
P.心理健康教育
Q.其他
9.您所任职的单位属于
B.县城
C.乡镇
D.乡村
你希望培训时间多长
7天
10天
20天
30天
你更喜欢哪种培训方式
线下培训
线上培训
线下和线上相结合
10.您认为对于一名骨干教师而言,培育师德师风的有效途径是
A.专题讲座,引领启迪
B.反面案例,警示引导
C.优秀示范,学习典型
D.互动研讨,自我剖析
11.您最希望获得哪些方面的专业发展与提升?
A.教育教学改革前沿政策与理念
B.学科教学知识
C.学科教学技能
D.学生行为与管理评价
E.班级管理
F.信息技术应用
I. 心理疏导调试
12.您在教育教学实践中遇到的最大困难和困惑是
A.如何提升教学设计与评价能力
B.如何有效改善教学理念与行为
C.如何激发学生学习兴趣
D.如何打造高效课堂
E.如何活跃课堂氛围、改善师生关系
F.如何提升教科研能力
13.在教育教学专业能力方面,您认为自身目前较欠缺的方面是
A. 理解课程标准与教材能力
B. 教学活动的设计与实施能力
C. 教育教学评价能力
D. 教育教学反思与优化能力
E. 学业指导能力
F.多媒体、信息技术应用能力
G. 教学研究与创新能力
H.人际交往与师生沟通能力
I.指导青年教师与示范引领能力
17.您希望参加的培训活动主要采用哪几种形式
A.专家讲座
B.分组研讨
C.课堂观摩
D.案例评析
E.主题沙龙
G.网络学习
19.以下人员中,您希望的培训授课专家团队的组成是
A.高校专家教授
B.中小学校长
C.教育管理部门
D.一线骨干教师
E.教研员
21. 您认为比较有效的训后跟踪指导方式有哪些
A.网络研修平台继续交流
B.通过QQ群或微信群交流
C.团队课题研究
D.通过问卷、访谈等方式定期回访
E.举办教学竞赛、论文评选等活动
F.优秀教学资源共享
23.您给骨干教师培训的建议是:
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