同伴关系评定量表
亲爱的家长,您好!感谢您在百忙之中抽出时间来完成这份问卷,本问卷主要是为了了解孩子在同伴关系方面的发展状况。由于每个孩子的发展水平不一,所以您的答案并没有对错之分,但您客观如实的填写选项,能让我们更好地了解孩子,提供个性化的指导,请家长们务必用心填写。问卷所获信息仅用于研究之 用,不会公开给您及孩子造成声誉上的影响,谢谢合作!
1. 能主动把自己介绍给新伙伴。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
2. 愿意和他人分享食物和玩具。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
3. 能对同伴的容貌、才能做出正确的评价。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
4. 跟同伴会使用微笑、挥手、点头等体态语。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
5. 在表演游戏中时能主动寻找同伴一起扮演角色。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
6. 能在同伴或成人面前主动发言。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
7. 在各项活动中愿意主动帮助他人。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
8. 在建构活动中,愿意把自己的积木借给其它孩子。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
9. 能组织一群孩子一起活动,在活动中提议,成为领头人。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
10. 到一个陌生的环境不害怕,能主动打招呼。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
11. 能用准确、简洁的语言向同伴解释自己的行为,为自己辩解。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
12. 在游戏中能很快领会同伴的意图。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
13. 在排队时能主动和同伴协商,不争抢“第一”。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
14. 当和同伴发生争吵时,能在他人的帮助下解决问题。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
15. 当同伴不高兴时,能察觉同伴的情绪变化,善解人意。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
16. 能关心不快乐或受到伤害的小朋友,对别人的不利处境产生同情。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
17. 当游戏中有同伴无故抢夺玩具,能尝试自己和同伴协商解决。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
18. 知道不私自拿不属于自己的东西。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
19. 在活动中愿意接受同伴的意见和建议。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
20. 在跟同伴交往过程中会使用礼貌语。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
21. 能主动加入到其它幼儿的交流中。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
22. 与其他小朋友在一起时感到开心。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
23. 与1-2名同伴有亲密关系,会关心他们,同伴不在时会想念他们。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
24. 能够与被拒绝幼儿和孤僻幼儿相处。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
25. 在游戏中和同伴遇到相同问题时,能在一起互相讨论解决。
完全不符合
不太符合
有些符合
比较符合
完全符合
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