初中英语课堂观察量表--教师教学维度

1. 请在此输入问题标题
2. 一、教学目标
3. 知识目标与能力目标是否互为补充。
4. 情感目标是否蕴含于教学设计和教学活动中。
5. 二、 教学设计
6. 教学活动设计是否面向全体
7. 教学活动设计
8. 教学设计是否体现分层,不同层次的学生能否得到相应知识巩固和技能提高。
9. 对课型模式把握、运用情况(听说课、读写课、语法课、复习课)
10. 听力/阅读内容的问题设计
11. 教材处理
12. 三、 课堂实施
13. 课堂活动组织形式
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