基于计划行为理论的大学生垃圾分类行为调查问卷

亲爱的同学:你好！此次调查问卷的目的是为了了解大学生垃圾分类的行为。请你根据自己的意愿逐项认真回答问卷中的题目。问卷中所有的题目仅为调查而设计。仅作研究参考。你的回答对我们的调查工作具有重要意义。对于你的真诚合作，我表示真挚的谢意
1. 我认为垃圾分类可以改善环境
2. 我认为垃圾分类是公民义务
3. 我认为应该进一步推广垃圾分类
4. 我认为垃圾分类是一件可以让我获得成就感的事情
5. 我的家庭教育促使我进行垃圾分类
6. 我周围的同学对我进行垃圾分类有正面影响
7. 学校老师的教育促使我进行垃圾分类
8. 学校的宣传活动（垃圾分类宣传日等）促使我进行垃圾分类
9. 我有精力进行垃圾分类
10. 我有足够的垃圾分类知识
11. 我有时间进行垃圾分类
12. 垃圾桶摆放数量的密集程度影响我进行垃圾分类
13. 垃圾桶周围干净程度影响我进行垃圾分类
14. 分类垃圾回收利用效果影响我进行垃圾分类
15. 如果垃圾分类可以得到相应的奖励，我会做的更好
16. 如果政府要求自愿进行生活垃圾分类，我会参加
17. 我愿意以后进行垃圾分类处理
18. 我计划以后对生活垃圾进行分类处理
19. 我经常进行垃圾分类
20. 我看到有人垃圾分类不正确会进行劝阻
21. 我会建议周围的同学进行垃圾分类
22. 您的性别是
23. 您现在的年级是
24. 您的生源地是
25. 您的政治面貌
更多问卷 复制此问卷