经开区幼儿园班级幼儿行为习惯养成情况问卷表
亲爱的老师:您好!良好行为习惯的培养是幼儿健康发展的基础,不良的习惯是阻碍幼儿发展的绊脚石,为了了解幼儿在园行为习惯的现状及教师对幼儿行为习惯的关注程度、了解程度,特此发布调查问卷,望各位教师能积极参与,根据实际情况填写问卷,感谢您的支持!
1. 您的身份是:
主班老师
配班老师
生活老师
2. 您的教龄:
0-5年
5-10年
10-15年
15-20年
3. 您所教年龄段:
小班
中班
大班
4. 您重不重视幼儿习惯的养成?
重视
不重视
不重要
5. 您认为幼儿在行为习惯养成过程中,哪些因素对其影响较大?
教育方式
榜样力量
接触人群
网络媒体
6. 您认为幼儿在园时习惯的养成,应该从哪些方面渗透?
幼儿园一日活动
游戏方面渗透
很少教学方面渗透
不渗透
7. 您认为幼儿园内会涉及到幼儿哪些习惯的培养?
作息习惯
饮食习惯
卫生习惯
睡眠习惯
交往习惯
劳动习惯
学习习惯
8. 您是否有对个别幼儿的不良行为习惯进行因人施教?
是
否
9. 您是否经常与幼儿家长对幼儿行为习惯的培养进行沟通、交流?
是
否
10. 请简述您在本班幼儿行为习惯养成过程中的困惑。
11. 请简述你觉得本班级中幼儿哪些行为习惯待规范?
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