学生安全宣传教育认知及需求调查问卷
填写说明:本问卷为匿名填写,数据仅用于改进校园安全宣传教育工作,请根据实际情况勾选或填写。
一、基本信息
1. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您的性别:
男
女
3. 您最早接触系统的安全宣传教育是在哪个阶段?
小学
初中
高中
大学
未接受过系统教育
4. 您是否担任过班级/社团安全委员或参与过安全相关活动?
是
否
二、安全教育认知情况
5. 您是否了解学校现有的安全教育宣传渠道?(可多选)
安全教育讲座/培训
校园宣传栏/海报
微信公众号/官网推送
班级群通知
安全演练(如消防、防震演练)
其他:
不清楚
6. 您认为以下哪些校园安全主题最重要?(可多选)
消防安全(如宿舍用电、火灾逃生)
防诈骗(电信诈骗、网络陷阱)
交通安全(校园内外出行)
实验室/实验设备安全
心理健康与危机应对
防盗窃/人身财产安全
急救知识(如心肺复苏、伤口处理)
乘坐“黑车”安全隐患
其他:
7. 以下安全知识您是否掌握?(请根据实际情况勾选)
内容
完全掌握
基本了解
不太清楚
灭火器使用方法
火灾逃生路线规划
防范网络诈骗技巧
心肺复苏(CPR)操作
个人信息保护措施
识别“黑车”的特征
遭遇诈骗后的应对步骤
8. 针对以下场景,您的安全意识如何?
情景1:收到“中奖”短信要求点击链接填写个人信息,您会:
直接忽略
点击链接查看
联系官方核实
举报该信息
情景2:深夜返校时遇到陌生司机低价揽客,您会:
上车
拒绝并选择正规车辆
联系同学陪同乘坐
其他:
9. 您认为学校当前的安全教育宣传是否覆盖了您的实际需求?
完全覆盖
部分覆盖
形式大于内容
未覆盖
四、参与体验与行为习惯
10. 您参与过哪些形式的安全教育活动?(可多选)
线下讲座/培训
线上课程(如慕课、视频学习)
应急演练(如消防、防暴演练)
安全知识竞赛/答题活动
未参与过任何活动
11. 您不参与安全教育活动的可能原因是?(可多选)
时间冲突
内容枯燥缺乏吸引力
认为自己已掌握足够知识
宣传不到位,不知道活动信息
其他:
12. 遇到安全问题(如诈骗、火灾隐患)时,您会优先选择:
联系辅导员/班主任
拨打校园保卫处电话
自行解决或求助同学
报警或联系校外机构
五、意见建议
13. 您希望学校通过哪些方式加强安全教育?(可多选)
短视频/动画等新媒体形式
情景模拟演练(如VR体验)
邀请专业人士(警察、消防员)进校园
安全主题班会/小组讨论
案例警示教育(如真实事件分析)
其他:
14. 您认为当前安全教育宣传最需要改进的方面是:
内容实用性
宣传频率
形式创新性
互动参与感
其他:
15. 您对校园安全教育工作的其他建议:
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