市级课题《小学“劳动教育+”跨学科学习课例研究》调查问卷（家长卷）
1. 您是否愿意响应党和学校的号召支持孩子多动手多劳动?
A.非常愿意
B.视情况而定
C.其他
2. 您家孩子更愿意在学校劳动还是在家劳动?
A.在学校
B.在家
C.都愿意
D.都不愿意
3. 据您了解，您的孩子所在学校是否开设有劳动教育课程?
A.是
B.否
4. 您认为您家孩子的劳动意识如何?
A.强烈
B.几乎没有
5. 您认为如何改进学校的劳动教育?
A.开设劳动教育课程
B.让学生参与校内保洁、绿化工作
6. 您认为劳动教育的最佳时间是?
A.5-12岁
B.12岁以上
7. 您从哪些渠道了解到劳动教育?
A.观看新闻或通过网上了解
B.阅读相关书籍或与朋友聊天
8. 您对劳动教育了解吗?
A.非常了解
B.不了解
9. 您是否支持孩子做家务?
A.非常支持
B.不支持
10. 您孩子在劳动的过程中是否会总结出一些劳动经验或心得，告诉您这是从科学书上学到的?
A.会
B.不会
C.没有发现
11. 您孩子在做家务的过程中，是否会运用到所学的科学知识来解决劳动中的问题?
A.运用到
B.没有，不愿意学习更不愿意劳动
C.怕脏怕苦
12. 您的孩子是否喜欢学习科学，并把学到的相关知识运用到劳动课上?
A.都不喜欢
B.喜欢学习科学知识，但不愿意劳动
C.喜欢劳动，但不愿意学习科学知识
D.喜欢劳动，也愿意学习科学知识
13. 春天到了，您的孩子是否会在家里种植一些植物并观察?
A.经常
B.偶尔
C.从不
14. 您的孩子会用劳动的办法来解决学习科学中遇到的困难吗?
A.经常
B.偶尔
15. 您觉得学校安排的有关科学小制作、小发明，您能监督孩子完成吗?
A.能，必须完成
B.没必要，这与学习无关
再次感谢您的配合!
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