《西藏小学科学实验操作评测》课题研究问卷调查（教师版）
尊敬的西藏自治区小学科学教师：
您好！为了更好地了解西藏自治区小学科学实验教学和评测现状，提高科学教育质量，促进学生科学素养发展，我们特开展此次问卷调查。您的宝贵意见将对我们的研究工作提供重要参考，感谢您的支持与配合！
一、基本情况
1.您所在的地区
A.城区
B.乡镇
2.您的教龄：
A.1-5年
B .6-10年
C.10-15年
D.16年以上
3.您是专职科学教师还是兼职科学教师
A.专职
B.兼职
4.您所任教的年级是：
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
二、小学科学评测方式现状
5.目前您所在的学校科学学科期末评价方式是：
A.纸笔试卷
B.操作评测
C.不进行评价
6.日常开展实验教学情况，科学课堂上主要开展实验的形式有哪些？
A.演示实验
B.分组实验
7.您对小学科学实验操作评测了解程度
A.非常了解
B.了解一些
C.不太了解
D.完全不了解
8.您认为小学科学实验操作评测在课堂教学中的作用如何？
A. 作用不大
B. 有一定作用
C. 作用较大
D. 非常重要
9.您所在地市、区县，是否采用过科学实验操作评测方式？
A.是
B.否
10.您是否愿意参与小学科学实验操作评测的教师培训？
A. 是
B. 否
三、对小学科学实验操作评测的看法
11.您认为小学科学实验操作评测对学生的学习有何帮助？
A. 培养学生科学思维
B. 增强学生探究实践能力
C. 帮助学生理解科学知识
D. 激发学生对科学的兴趣
E. 培养学生的观察和分析能力
12.您认为小学科学实验操作评测的设计应该注重哪些方面？
A. 实验的安全性
B. 实验的趣味性
C. 实验的挑战性
D. 实验的实用性
E. 实验的探究性
13.您认为通过实验操作评测方式的目的是什么？（可多选）
A.更准确地评价学生的动手操作能力
B.更能激发学生学习科学的兴趣
C .培养学生的科学思维和探究能力
D.突出学科特点，促进学生科学核心素养的提升
E.其它（请注明）
14.您认为实施小学科学实验操作评测方式相比传统评测方式有哪些优势？（可多选）
A.更能关注学生的个体发展
B.增强学生的自信心和参与度
C.突出学科特点，提高评测的准确性和客观性
D.便于评测教师及时给予学生反馈，促进学生科学素养的提升
E.其它（请注明）
15.您对小学科学实验操作评测有何其他想法或建议？
16. 您对小学科学实验操作评测的命题设计有何建议？
17.您认为小学科学实验操作评测的实施存在哪些困难？
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