关于传媒对性心理与性取向的表现及影响的调查
传媒对性心理和性取向的表现和影响是复杂且多维
的。它包括塑造性别角色的刻板印象、影响青少年的性发展、对性少数群体心理健康的影响,以及社会文化对性取向和性角色的影响等方面。
通过研究传媒与性心理及性取向的关系,
有助于改善性教育、促进性少数群体的心理健康,并推动性别平等和社会变革
。
本问卷旨在了解传媒对个人性心理和性取向的影响。您的回答将被严格保密,仅用于学术研究。请根据您的实际情况,诚实回答以下问题。感谢您的参与和支持!
1. 您的性别:
男
女
其他
2. 您的年龄:
18岁以下
18-24岁
25-34岁
35-44岁
45岁以上
3. 您的性取向:
异性恋
同性恋
双性恋
其他
4. 您的教育水平:
高中以下
高中/中专
大专
本科
硕士及以上
5. 您平常主要花费时间在以下哪些媒体上?
网络(包括社交媒体平台,短视频平台等)
电视
电影
报纸 杂志
其他(请注明)
6. 您通常通过哪些媒体获取有关性心理与性取向的信息?
网络(包括社交媒体平台,短视频平台等)
电视
电影
报纸 杂志
其他(请注明)
7. 您是否认为传媒在性方面的表现对您性心理的形成上产生了影响?
是
否
不确定
8. 您是否认为传媒中的性别角色和性取向表现对您的自我认同有影响?
是
否
不确定
9. 您是否认为传媒中的性表现对您的人际交往有影响?
是
否
不确定
10. 您认为媒体对性别角色的描绘是否准确?
非常准确
比较准确
一般
不太准确
非常不准确
11.
您认为媒体在描述性别角色时通常会有哪些方面的刻版印象?
性格特征行
外貌穿着
性别歧视与偏见
家庭和职业选择
其他(请注明)
12. 您认为媒体对性少数群体(LGBTQ+)的描绘是否准确?
非常准确
比较准确
一般
不太准确
非常不准确
13. 您觉得媒体在描绘性少数群体(LGBTQ+)时通常会有
哪些刻板印象?
性别角色的极端化
过度戏剧化
负面标签
其他(请注明)
14. 您认为社交媒体上有关性方面的表现是否影响了您对这方面内容的看法?
非常影响
有些影响
没有影响
15. 您认为学校或家庭中对性方面的讨论是否足够?
非常足够
比较足够
一般
不太足够
完全不够
16. 您认为性教育课程中是否应该加入性取向相关的内容?
是
否
不确定
17. 您希望未来媒体在性方面的表现有哪些改进?
更加准确
更加多样化
减少刻版印象
提供更多正面故事
其他(请注明)
18. 欢迎您分享更多有关“传媒对性心理与性取向的表现及影响”的看法
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