分层教学法实施效果调查问卷

亲爱的同学们：

        大家好！为了解大家目前在信息科技课堂的学习情况，特展开此次调查问卷。本次调查结果仅用于研究，为后续课程教学提供参考。请同学们根据自己的实际情况填写。感谢大家的配合！

一、学习态度与兴趣
1. 我上课总是认真听老师讲课。
2. 我能按时、按要求完成老师布置的作业。
3. 在课堂中，我会积极思考老师提出来的问题。
4. 在学了新知识之后，就想尽快的去操作练习。
5. 与以往教学相比，我对目前的学习模式更感兴趣。

二、学习主动性

6. 与以往教学相比，在分组课堂上我更愿意积极参加课堂活动。
7. 经过分组教学，我会主动向教师请教问题。
8. 在课前，我会主动进行预习新课。
9. 在分组学习过程中，我会主动寻找并分享与课程内容相关的额外学习资源。

三、学习自信心

10. 通过分组学习，我认为我能够学好信息技术这门课程。
11. 在学习中遇到问题，我不会轻易放弃，而是相信我有能力解决好。
12. 在提到与信息技术相关的问题时，我会大胆地表达自己的观点。
13. 我认为目前的教学模式有助于提升我的信息技术操作能力。

四、分层教学法的态度

14. 我对目前课堂的教学模式非常满意。
15. 我认为分层教学促进了师生之间的良好沟通和互动。
16. 分层教学让我有机会根据自己的学习进度选择适合的学习内容。
17. 我认为分层教学提高了我的学习效率和效果。
18. 我认为分层教学的内容与我的学习需求高度匹配。
19. 我认为分层教学的内容难度适中，既有挑战性又不至于让我感到沮丧。
20. 我希望之后的课堂教师可以经常采用分层教学。
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