中学生对过程写作法兴趣与态度的调查问卷
过程写作法是一种以写作过程为中心的教学方法,强调写作是一个动态的、非线性的过程。它鼓励学生通过预写、撰写、修改和编辑等步骤来提高写作能力。
1. 你对写作的兴趣如何?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
2. 你认为自己在写作方面的能力如何?
很强
较强
一般
较弱
很弱
3. 你平时喜欢写作吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
完全不喜欢
4. 你是否愿意参加本次写作教学实践活动?
非常愿意
愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
5. 你认为写作过程中最大的困难是什么?(可多选)
选题
素材收集
文章结构
语言表达
修改与润色
时间管理
其他(请注明):
6. 你对过程写作法的了解有多少?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
7. 你通常在写作时会制定大纲吗?
总是
经常
有时
很少
从不
8. 你觉得自己的文章最常出现的问题是什么?(可多选)
逻辑不清
语言平淡
语法错误
内容空洞
结构混乱
其他(请注明):
9. 你在写作时是否会进行多次修改?
总是会
经常会
有时会
很少会
从不
10. 你认为写作对你的学业或工作有帮助吗?
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
完全没有帮助
11. 你希望通过本次写作实践提高哪些方面的能力?(可多选)
选题能力
素材收集
文章结构
语言表达
修改与润色
时间管理
其他(请注明):
12. 你对写作课程的期望是什么?
提高写作技巧
增加写作兴趣
学习写作理论
获得更多写作机会
其他(请注明):
13. 你平时通过什么方式提高自己的写作能力?(可多选)
阅读书籍
参加写作课程
多写多练
向老师或同学请教
其他(请注明):
14. 你认为一个好的写作老师应该具备哪些素质?(可多选)
丰富的写作经验
良好的教学方法
耐心和鼓励
提供有用的反馈
其他(请注明):
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