高等职业教育教师日常工作及教学现状调查问卷

尊敬的老师：

       您好！感谢您在百忙之中参与本次问卷调查！

       为了深入了解高等职业教育教师日常工作与教学劳动情况，课题组特编制了此调查问卷。

       关于问卷的填写：

     （1）此次调查为匿名填写，问卷信息将会严格保密，所得数据资料将仅用于内部分析，不会用作其他用途；

     （2）本问卷的回答没有对错之分，请您按照个人自身的工作体验和教学实践选择您认为的最合适的答案。

       衷心感谢您的支持！

华东师范大学课题组

一、基本信息
1、您的性别是
2、您所在的高等职业教育机构类型是:
3、您所在的学校属性是
4、您所教的专业名称是:
5、您的教师类型是:
6、您的最高学历是:
7、您的专业技术职称是:
8、您的教龄是:

9、您最近一学期每周授课课时为：

10、您是否兼任行政职务（例如专业主任、专业带头人、二级学院院长等）
11、您入职高等职业院校之前的企业工作经历为
12、您是否获得过教学相关奖项或荣誉?
第二部分 日常工作与教学现状
  B1. 日常工作时间
每日您工作总时长大约（ ）小时
0
24
  B1. 日常工作时间，以您最近一周工作时间为例：
每周您在日常教学（包括备课、课前准备、上课、批改作业、实习巡视等）中，大约花费（ ）小时
0
150
每周您在行政事务（各种非学术性的会议、行政管理事务、与行政人员沟通协调）中，大约花费 （ ）小时
0
150
每周您在竞赛（自己参加比赛、带学生参加比赛等）中大约花费 （ ）小时
0
150
每周您在科研（课题申报、文献阅读、写作等相关工作）大约花费 （ ）小时
0
150
每周您在校企合作（下企业实践、技术咨询、企业培训）大约花费 （ ）小时
0
150
每周您在学习交流（参加培训、学术会议、各类学习交流活动）大约花费 （ ）小时
0
150

B2. 工作时间体验（请您根据实际情况进行选择：1→5表示非常不符合→非常符合）

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般符合
  • 比较符合
  • 非常符合
我经常为了按时完成任务承受很大的压力
我经常需要在很短时间内完成多个任务
我经常因为时间限制难以全面做好课程教学准备
我认为日常所做的事情可以为社会创造积极的影响
我认为自己在通过教学为社会培养有用的人才
我日常的时间安排可以有效地帮助我达成职业发展目标
我经常为一天的工作时间远远超过8小时而感到忧虑
我经常难以有效管理自己的工作时间
我经常因工作节奏过快而感到身心俱疲
我经常需要把时间放在教学以外的工作当中
我经常因为多个教学任务重叠而感到时间不足
我经常因为大量工作任务难以保持休息和生活节奏

B3. 工作空间感知（请您根据实际情况进行选择：1→5表示非常不符合→非常符合）

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般符合
  • 比较符合
  • 非常符合
我经常从两个或者更多的上级那里接受到互相矛盾的工作要求
我对自己的工作职责和任务缺乏明确的理解
我不清楚如何平衡我在教学、科研和行政事务中的角色
我经常因为学校对我承担的任务期望过高而感到身心疲惫
同事之间工作时都是单打独斗，很少合作交流
在学校办事需要经常经过繁琐的手续和形式
学校领导会严密监督教师在学校的有关活动
学校领导作风专制，很难听取并接受教师建设性的建议
我能及时地获知学校政策目标和决策内容
学校为我提供了充足的培训和专业发展机会
我可以完全决定我的教学怎么教和教什么
学校会根据我的教学需要提供足够的资源支持

B4. 日常教学感受（请您根据实际情况进行选择：1→5表示非常不符合→非常符合）

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般符合
  • 比较符合
  • 非常符合
我对目前所在的学校有着强烈的归属感
我非常认同学校的发展目标和价值文化
目前我的经济状况使我不愿意轻易离开这所学校
我觉得自己有责任帮助学生成长，因此不应该轻易离开
我认为教师应该尊重学校领导的权力，即使我不认同他们所做的某些决策
我认为在工作中与上级保持一定距离是必要的
如果我在工作中与上级有不同意见，我通常不会直接指出
我习惯依赖上级的指示来开展工作，而不是独立决策
我有信心能分析学生在学习过程中遇到的问题，并找出解决办法
我有信心很好地处理学生的课堂捣乱行为
面临不同教学情况，我能有针对性地采取不同策略
我的教学能够满足班级所有学生的需求
我在课堂上备受学生的尊重
我与学生之间有非常好的互动，学生非常愿意向我表达他们的想法
我经常关心学生的生涯发展并提供建议
我经常在课堂上给予学生足够的反馈

B5. 日常教学行为（请您根据实际情况进行选择：1→5表示非常不符合→非常符合）

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般符合
  • 比较符合
  • 非常符合
我能够结合学生的学习特点，灵活运用多种教学方法
我能够根据不同教学情境灵活地组织教学，安排教学所需的场地和教具
我一直定期了解学生的学习反馈，以便分析自己的教学是否满足学生需求
我经常寻求在教学中应用新的流程、技术与方法
我能够严格按照教学计划完成课程准备
我在教学中严格按照课程大纲和学校规定执行教学活动
面对临时教学调整，我能够迅速适应并与学校的要求保持一致
我能够准确地理解课程理论知识并转化成教学内容
我经常有机会不断获取专业相关的新知识和新技术，紧跟行业发展趋势
我有机会不断更新我的专业实操技能
我在教学中除传授知识技能之外，十分强调学生职业素养的培养
我努力教学是因为我相信教育能够改变学生的未来
我作为教师有责任帮助学生成为全面发展的个体
我为我是一名高等职业教育教师而自豪
我个人的教育理念与学校的办学目标十分一致
我愿意通过教学获得更多的职业发展机会
我对所教专业的知识体系有着清晰的认知
我认为教学过程所运用的教学知识需要根据不同情境进行灵活调整
我能够对课堂教学中出现的突发情况迅速做出合理的专业判断
我能够在外部的教学指导与自身的教学信念之间找到平衡
我十分清楚学校对于教学工作的基本要求和规范
我能够在教学过程中有效地协调课程目标、行业规范和学生的实际需求
我在面对教学冲突或困难时，会从多方面分析原因并寻找解决办法
我能够很好地评估不同教学策略对于学生学习结果的影响
        非常感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！您的反馈对我们深入了解高等职业教育教师的日常工作与教学具有重要意义！如果您对本课题感兴趣，或希望进一步探讨高职教师职业发展、教学改进相关内容，欢迎扫码与我们联系！
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