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云南省心理咨询师协会临沧市心理咨询职业技能实操课程匿名满意度调查表
录音中...
教师一： 杨俊峰 ———— 《心理咨询技术:共情》 注意:为不断提升所有学员课程体验，提高课程质量，请大家如实填写问卷！
*
Q1:课程目标明确
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
*
Q2:时间安排合理
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q3:授课内容利于理解和学习
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q4:适合我的需要（针对性）
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q5:便于在工作中运用（实用性）
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q6:讲师对主题和课程重点的把握
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q7:讲师授课思路清晰，语言表达能力强
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q8:讲师课程进度控制好，课堂气氛活跃
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q9:讲师案例丰富，实用度高
很满意（8分）
满意 （7分）
一般 （6分）
较差 （5分）
很差 （4分）
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Q10:总结课程，检查学员理解度
很满意（8分）
满意 （7分）
一般 （6分）
较差 （5分）
很差 （4分）
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Q11：您对本次培训还有哪些意见和建议？
教师二： 陈庆玲 —— 《心理咨询技术:第一次晤谈；建立咨访关系；读懂非语言行为；倾听》
注意:为不断提升所有学员课程体验，提高课程质量，请大家如实填写问卷！
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Q1:课程目标明确
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q2:时间安排合理
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q3:授课内容利于理解和学习
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q4:适合我的需要（针对性）
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q5:便于在工作中运用（实用性）
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q6:讲师对主题和课程重点的把握
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q7:讲师授课思路清晰，语言表达能力强
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q8:讲师课程进度控制好，课堂气氛活跃
很满意（8分）
满意（7分）
一般（6分）
较差（5分）
很差（4分）
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Q9:讲师案例丰富，实用度高
很满意（8分）
满意 （7分）
一般 （6分）
较差 （5分）
很差 （4分）
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Q10:总结课程，检查学员理解度
很满意（8分）
满意 （7分）
一般 （6分）
较差 （5分）
很差 （4分）
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Q11：您对本次培训还有哪些意见和建议？
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