学生课程思政工作调查问卷

您的所在学院：

您所学专业：

是否了解所上专业课程的课程目标

非常了解

比较了解

不了解

在课堂学习过程中，除了专业知识外，您还获得哪方面的收获？【多选题】

在课堂教学过程中，授课教师经常采用哪些教学方法或者手段讲授上述内容【多选题】

您认为专业授课教师在专业课教学时是否需要讲授以下内容？【多选题】

中华优秀传统文化和革命文化

中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信

社会公德

专业相关的职业道德、法律法规

国内外形势分析

你觉得在专业课程中采用哪种方式将上述元素融入比较好？

课堂开始时引入一些，在讲授专业课程内容

结合专业课程具体知识点或案例穿插性地讲述上述元素

每次课程结束前，结合课程知识点总结性地讲授一些

10.

倾向于哪种方式开展专业课程中上述元素的融入？【多选题】

11.

总体来说，任课教师经常在教学中融入爱国、爱党、爱社会主义、关心国家发展、民族复兴方面、职业精神、工匠精神、职业素养、优秀传统文化、道德情操等内容

12.

总体来说，任课教师经常结合课程内容，深度挖掘其背后的故事、规律以及体现出来的精神。

13.

授课教师在课堂上传递正能量方面通过哪些形式？【多选题】

能与专业理论知识有机融合，润物细无声

引入企业“优秀工匠”的事迹，聘任“企业工匠”创业典型等形式

以短视频、动画、课件等形式

其他

14.

通过课程学习，您认为对自身帮助较大的方面【多选题】

在知识的传授过程中，提高了我的思想认识

提高了我的综合分析能力

提高了专业素养，有获取知识的成就感

拓展视野，提高了主动学习的兴趣

有助于精神成长，提高了我的社会责任感

其他

15.

对专业课程或者选修课程有哪些建议或者意见？

16.

对所在学院在立德树人方面有哪些意见或者建议？