2024年广东省执业药师继续教育施教机构教学质量满意度调查问卷

      《执业药师继续教育暂行规定》明确提出,执业药师参加继续教育情况,将作为执业药师注册执业药师的必要条件。为进一步提高我省执业药师继续教育施教机构的教学质量和服务水平,现诚邀您参与2024年广东省执业药师继续教育施教机构教学质量满意度调查,问卷调查期限为2024年9月9日-12月31日,需耗时2-3分钟,本次调查采用网络无记名问卷的方式,请结合自身实际认真填写,感谢您的支持与配合,期待您提出宝贵意见! 

                                                                                                       广东省药品监督管理局事务中心
                                                                                                                    2024年9月9日
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1、您的年龄:
30岁以下
31-40岁
41-50岁
51-60岁
60岁以上
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2、您的学历:
中专
大专
本科
硕士
博士
其他
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3、您的执业药师的类别:
药学
中药学
药学和中药学
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4、执业药师是否注册:
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5、注册所属地区:
广东
广东以外
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6、所在的企业类型:
药品零售企业
药品批发企业
药品生产企业
医疗机构
其他(填写内容)
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7、您了解执业药师继续教育信息的渠道(可多选):最少选择1项】
会议通知
学术杂志
网站宣传
移动终端
同行介绍
行业宣传
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8、您的执业药师继续教育类型:
网络远程培训
面授培训班
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9、您的执业药师继续教育远程施教机构:
广东省药师协会
湘源医药食品职业培训学校
广东省直属医药职业技能培训指导中心
(以下各项请根据您所参加继续教育的施教机构、师资、专业科目培训课程等实际情况给予评分,1为最低分,9为最高分)
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10、您对2024年度继续教育学习满意度的总体评价:
非常不满意
非常满意
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11、您对施教机构师资水平的总体评价:
非常不满意
非常满意
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12、您对施教机构专业科目培训课程的总体评价:
非常不满意
非常满意
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12-1、专业科目课程播放的流畅度、清晰度:
非常不满意
非常满意
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12-2、专业科目课程的针对性、实用性:
非常不满意
非常满意
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12-3、专业科目课程对医药行业发展需要的新理论知识技术方法的体现:
非常不满意
非常满意
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12-4、专业科目课程对您专业能力的促进作用:
非常不满意
非常满意
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13、您对施教机构学习平台管理和服务的总体评价:
非常不满意
非常满意
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13-1、施教机构学习平台的可用性、便捷性:
非常不满意
非常满意
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13-2、施教机构对您所反映问题的及时响应和处理:
非常不满意
非常满意
14、您认为下一年度应加强建设的培训课程内容:【多选题】
药事管理相关法律法规、部门规章和规范性文件
职业道德准则、职业素养和执业规范
药物合理使用的技术规范
常见病症的诊疗指南
药物治疗管理与公众健康管理
与执业相关的多学科知识与进展
国外药学领域的新理论、新知识、新技术和新方法
药学服务信息技术应用知识等
广东中医药特色及执业药师药学服务交流
15、您对施教机构学习平台还有什么意见和建议?
16、您对广东省执业药师继续教育还有什么意见和建议?
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