人格特质量表

同学你好！非常感谢你参加本次问卷调查。本问卷测量了人格特质的某一方面。问卷提交后，你将获得自己的特质分数和1元奖励（根据答题认真程度发放），并有机会参与后续奖励更多的心理学实验。
填写问卷大约需要3分钟的时间。你的信息将被严格保密，请放心填写。

您的学院是：



您的年级是：

您的性别是：

男

女

为方便主试联系您参加实验，请填写手机号（绑定微信）或微信号：

量表

	完全不同意	有点不同意	有点同意	完全同意
比起独立完成事情，我还是比较喜欢跟别人一起合作。
比起独立完成事情，我还是比较喜欢跟别人一起合作。
我比较喜欢一直沿用相同的方式来做事情。
我比较喜欢一直沿用相同的方式来做事情。
我经常太强烈地投入于一件事，而忽略了其他的事情。
我经常太强烈地投入于一件事，而忽略了其他的事情。
我经常注意到别人没察觉的细小声音。
我经常注意到别人没察觉的细小声音。
我经常注意车的牌照或诸如此类的一连串的信息。
我经常注意车的牌照或诸如此类的一连串的信息。
虽然我自认为很有礼貌，但还是经常被告知我说了不礼貌的话。
虽然我自认为很有礼貌，但还是经常被告知我说了不礼貌的话。
我对日期着迷(我喜欢与日期相关的事情)。
我对日期着迷(我喜欢与日期相关的事情)。
我容易注意到别人没察觉的细节。
我容易注意到别人没察觉的细节。
比起去参加派对，我还是比较喜欢去图书馆。
比起去参加派对，我还是比较喜欢去图书馆。
我容易有强烈的兴趣，而当我不能去做我感兴趣的事情时，我会生气。
我容易有强烈的兴趣，而当我不能去做我感兴趣的事情时，我会生气。

	完全不同意	有点不同意	有点同意	完全同意
当我说话时，别人不是很容易能插得上话。
当我说话时，别人不是很容易能插得上话。
我对数字着迷(我喜爱与数字有关的事物)。
我对数字着迷(我喜爱与数字有关的事物)。
当我阅读故事时，猜测故事中人物的意图对我而言很困难。
当我阅读故事时，猜测故事中人物的意图对我而言很困难。
我并不特别喜爱阅读小说。
我并不特别喜爱阅读小说。
交新朋友对我而言很困难。
交新朋友对我而言很困难。
我总是注意各种事物的模式(例如：如何分类，是否具有因果关系或可预测性等)。
我总是注意各种事物的模式(例如：如何分类，是否具有因果关系或可预测性等)。
我发现自己经常不知道如何使对话持续下去。
我发现自己经常不知道如何使对话持续下去。
当我打电话时，我不太确定什么时候该我接话。
当我打电话时，我不太确定什么时候该我接话。
我常常是最后一个理解笑话笑点的人。
我常常是最后一个理解笑话笑点的人。
我常被告知总是重复地说同样的事.
我常被告知总是重复地说同样的事.
我喜欢搜集某样事物类别的相关信息(例如：有关车子类，鸟类，火车类或植物类的信息)
我喜欢搜集某样事物类别的相关信息(例如：有关车子类，鸟类，火车类或植物类的信息)
想象自己变成另外一个人对我而言很困难。
想象自己变成另外一个人对我而言很困难。
我喜欢仔细地计划我参与的任何一项活动。
我喜欢仔细地计划我参与的任何一项活动。
推测别人的意图对我而言很困难。
推测别人的意图对我而言很困难。
新的情势(状况)会使我焦虑。
新的情势(状况)会使我焦虑。

量表（续）

	完全不同意	有点不同意	有点同意	完全同意
当我试着想象某事时，我脑中很容易就出现画面。
当我试着想象某事时，我脑中很容易就出现画面。
当我阅读故事时，我可以轻易地想象故事人物的样子。
当我阅读故事时，我可以轻易地想象故事人物的样子。
在社交聚会中，我可以轻易地保持对不同的人的谈话内容的注意力。
在社交聚会中，我可以轻易地保持对不同的人的谈话内容的注意力。
参与社交场合对我而言很容易。
参与社交场合对我而言很容易。
编故事对我而言很容易。
编故事对我而言很容易。
我发现自己对人的兴趣会超过对事情的兴趣。
我发现自己对人的兴趣会超过对事情的兴趣。
我喜欢社交闲谈。
我喜欢社交闲谈。
比起去博物馆，我还是比较喜欢去剧院。
比起去博物馆，我还是比较喜欢去剧院。
即使每天的生活作息被打乱了，我也不会生气。
即使每天的生活作息被打乱了，我也不会生气。
与人谈话时，我能很轻易地察觉对方的言外之意。
与人谈话时，我能很轻易地察觉对方的言外之意。

	完全不同意	有点不同意	有点同意	完全同意
我通常比较关注于大局，而非小细节。
我通常比较关注于大局，而非小细节。
我不擅长记住电话号码。
我不擅长记住电话号码。
我通常不会注意到情景或别人外表的细微改变。
我通常不会注意到情景或别人外表的细微改变。
我知道如何辨别他人是否已厌倦听我说话。
我知道如何辨别他人是否已厌倦听我说话。
同时做两件以上的事情对我来说是容易的。
同时做两件以上的事情对我来说是容易的。
我喜爱随性地做事情。
我喜爱随性地做事情。
我从别人的表情就能轻易地看出他们的想法或感觉。
我从别人的表情就能轻易地看出他们的想法或感觉。
被打扰过后，我可以很快地转换回被打扰前正在做的事。
被打扰过后，我可以很快地转换回被打扰前正在做的事。
我擅长社交闲谈。
我擅长社交闲谈。
儿童时期我喜爱与玩伴玩假装性质的游戏(例如：过家家)。
儿童时期我喜爱与玩伴玩假装性质的游戏(例如：过家家)。
我喜爱社交场合。
我喜爱社交场合。
我喜爱认识新朋友。
我喜爱认识新朋友。
我是个善于交际的人。
我是个善于交际的人。
我不擅长记住别人的生日。
我不擅长记住别人的生日。
跟儿童玩假装性质的游戏对我而言很容易。
跟儿童玩假装性质的游戏对我而言很容易。

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