SNAP-IV父母评定量表 注意缺陷多动筛查量表

请勾选出在过去一周，最能表达孩子状况的选择。
*1.
在学校功课、工作或其他活动中无法高度专注于细节或粗心大意的犯错误。
*2.
很难持续专注于工作或游戏。
*3.
看起来很像没有听到别人对他（她）说话的内容。
*4.
没有办法遵循指示，也无法完成学校作业或家事（并不是由于对立性行为或无法了解指示的内容）。
*5.
很难组织规划工作及活动。
*6.
逃避，或表达不愿意，或很难从事于需要持续性动脑的工作（例如：学校作业或家庭作业）。
*7.
会弄丢作业或活动所必需的东西（例如：学校作业、铅笔、书、工具、玩具）。
*8.
在日常生活中忘东忘西。
*9.
很容易受外在刺激影响而分心。
*10.
在座位上玩弄手脚或不好好坐着。
*11.
在教室或其他必须持续坐着的场合，会任意离开座位。
*12.
在不适当的场合，乱跑或爬高爬低。
*13.
很难安静地玩或参与休闲活动。
*14.
总是一直在动或是像装了马达似的动个不停。
*15.
话很多。
*16.
在问题还没有问完前就着急回答。
*17.
在游戏中或团体活动中，无法排队或等待轮流。
*18.
打断或干扰别人（例如：插嘴或打断别人的游戏）。
*19.
发脾气。
*20.
与大人争论。
*21.
主动地反抗或拒绝大人的要求与规定。
*22.
故意地做一些事去干扰别人。
*23.
因自己犯的错或不适当的行为而怪罪别人。
*24.
易怒的或很容易被别人激怒。
*25.
生气的和（或）怨恨的。
*26.
恶意的或有报复心的。
*27.
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