泰山学院葡萄与葡萄酒工程专业毕业生调查问卷

亲爱的校友:
您好!感谢您在百忙之中参与本次问卷调查,我们希望通过问卷调查,进一步了解您对我校葡萄与葡萄酒工程专业培养目标的认同度,以及就业与专业发展情况,改进葡萄与葡萄酒工程专业的教育质量。该问卷调查不署名,所有数据均用于统计研究,请按实际情况和真实想法回答问题。感谢您在百忙之中拨冗填答!
* 1.姓名
* 2.专业类别
* 3.入学时间(填写范例格式:2010.09 )
* 4.毕业时间填写范例格式:2010.09
* 5.手机
6.邮箱
* 7.微信
8.QQ
9.现工作单位及所在区域
10.单位性质、所属行业类别
11.职称(若没有填写:无)
12.职务(若没有填写:无)
13.职业资格证信息、证书类别、发证时间、证书编号(考取或发放年份)
14.工作(教学)经历(请详细填写)
15.年度考核情况(优秀、良好、一般、合格、不合格,请逐年填写)如在2010年年度考核优秀,2010年年度考核合格。
16.职称、职务晋升情况(若没有则填写:无。若有则注明何年何月:如,2010年获得初级职称)
17.评先树优情况(请逐年填写,若没有则填写:无。如有则填写何年何月获得奖项:如:2010年获得...奖)
18.研究创新情况(若没有则填写:无。若有请将相关论文著作按照(论文、专利、著作等,请逐年填写) )
19.在职学习与学历提升情况(若没有则填写:无。若有请说明(进修时间、学校、专业方向及取得证书及学位)例如:2010年9月-2014年在泰山学院生物技术专业学习并获得学位(注:为工作后的在职学习情况即于泰山学院毕业后的工作或学习经历))
20.综合荣誉情况(若没有则填写:无。若有则按照何年何月获奖,如2010年09月获得...奖。)
* 21.工资待遇提升情况
22.其他业绩与成就。
第一章 培养目标
* A1.请对我校本专业培养目标的合理性进行评价【组合题】
总体培养目标及5项分目标。
培养目标的合理性。总体培养目标:本专业培养具备生物学、化学、食品科学等基础理论与基本知识,系统掌握葡萄与葡萄酒的基础理论、专业知识和专业技能,熟悉葡萄酒的原料生产、酿造工艺、分析检测、设备维护和市场开发,能在葡萄与葡萄酒等酒类行业及轻工相关行业从事科学研究、技术开发、生产管理、经营销售、文化推广、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的高级专门人才。
* 分目标1:具有良好的工程职业道德,了解葡萄酒产业的发展现状和趋势,以及葡萄酒领域技术标准、行业政策和法律法规
* 分目标2:具有从事工程工作所需的数学、化学、生物学和其他相关的食品科学等自然科学知识以及一定的经济管理知识;
* 分目标3:掌握葡萄种植、酿酒技术、市场营销等专业技能,具备在葡萄与葡萄酒等酒类行业从事生产、管理、市场营销和新技术研究、新产品开发的综合能力; 
* 分目标4:掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计和分析实验结果、撰写论文、参与学术交流能力;
* 分目标5:具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决酿造过程实际问题的能力,具有较强的就业竞争能力及社会适应能力;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
第二章 质量保障
* G1. (必答题)我目前的就业状态
G2. 我工作的平均月收入(税前),大致 元/月(月收入包括工资、能折算为现金的福利等)【数字题】(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)
说明:此项信息需要填写具体数字,如5000,6000,9000等数字。
G3. (必答题) 我对工作的满意度(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)(组合题)
1.工作总体
2.工作薪酬
3.职业前景
4.工作内容
G4. (必答题) 我从事的工作与所学专业的相关程度(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)
G5. 我从事的工作与自身职业期待的符合程度是(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)
G6. 毕业至今,您获得 次职位晋升:(就业状态“在国内工作”的人回答)
G7. (必答题)您对自己职业发展历程的满意度是:(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)
G8. 正式参加工作以来(实习不计),我离职的次数(就业状态“在国内工作”的人回答)
第三章 学生发展
* G9.(必答题) 我对学生指导相关工作的满意度(组合题)
1.思想政治教育。
* 2.生活指导。
* 3.学习指导。
* 4.生活指导。
* 5.职业生涯指导。
* 5.就业创业指导。
* 6.心理健康指导。
* 7.薄弱学生帮扶。
* G10. 我已取得葡萄与葡萄酒专业领域相关资格证:
* G11. 我目前从事葡萄与葡萄酒相关工作:(就业状态“在国内工作”或 “自由职业”的人回答)
第四章 专业发展状况
* H1. 我具有明确的专业发展规划意识:
* H2. 我的专业发展规划得到了较好的落实:
* H3. 我毕业后经常参与在职培训学习活动:
* H4. 相对其他同学/同事,我获得了较多的校级(含)以上荣誉表彰:
* H5. 我是否正在或曾经从事过葡萄酒一线生产工作:
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