英语课堂焦虑量表(FLCAS)

FLCAS表格共分为33个项目,采用莱克特Likert5点量表法,要求学生根据学习英语的实际情况进行选择,分五个级别:1 =“非常同意”,2=“同意”,3=“既不同意也不反对”,4=“不同意”,5=“坚决不同意”。所有33个项目的总分值范围在33到165分之间,学生得分越高,说明学习英语的焦虑程度越高。 在FLCAS33项中的总分范围在64—126分,平均为104.31分。根据平均分值把低于90分的划分为:低焦虑;分数在90—110分之间的划分为:一般焦虑,高于110分的划分为:高焦虑。
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在外语课说英语很没有信心
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我不担心外语课上会犯错
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外语课上老师叫我时会发抖
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外语课上没听懂老师用外语说什么会感到害怕
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即使上更多的外语课,我也不觉得受困扰
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上外语课时在想一些和课堂内容无关的事
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我总觉得同学的英语能力比自己好
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对外语课上的一些小测验感到放松
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外语课上做没有准备的发言时感到恐慌
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我担心外语课不能通过
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我不懂为何有些人在外语课上会如此心烦不安
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外语课上很紧张以致知道的东西都忘了
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在外语课上主动发言会使我感到尴尬
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和外国人说英语不感到紧张
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不理解外语老师纠错内容时会很不自在
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对外语准备得很充分,还是感到焦虑
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经常感觉不想去上外语课
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在外语课上发言很自信
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外语老师要纠正我错误时很害怕
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快被叫到回答问题时我会感到心跳得很厉害
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外语考试准备得越多越觉得没底
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我不觉得课前做好准备会有压力
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我觉得其他同学的英语讲得比我好
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在其他同学面前说英语会很拘谨
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外语课的进度很快,我担心跟不上
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我上外语课比上其它课更紧张和不安
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在外语课上发言讲英语时会感到紧张和困惑
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去上外语课的路上感到有信心
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没听懂外语老师讲的每一个词我会感到很不安
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学外语要学那么多规则使人头疼
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说外语时担心别的同学取笑
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和外国人在一起感到轻松自在
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老师问事先没有准备的问题时感到紧张
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