高等职业院校开展本科层次职业教育情况调研表

一、联合培养基本情况

学校名称：

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职业院校开展本科层次教育的模式【多选题】

4+0

3+2

2+2

其他

本科层次职业教育专业数量：

分专业填写以下信息

其中：学生人数、招生分数、获得本科毕业证书比例、就业率、升学率、学生认可度、对本地支柱产业人才贡献率均填写数值。

	专业名称	学生人数	学生来源	举办时间	招生分数	学生获得本科毕业证书比例	就业率	升学（考研）率	学生认可度	对本地支柱产业人才贡献率
1
2
3
4
5


1
2
3
4
5

合作的本科院校情况

	学校名称	办学水平
1
2
3
4
5


1
2
3
4
5

本科层次职业教育师资来源【多选题】

本科院校

职业院校

社会兼职

二、联合培养本科层次应用技术人才存在的问题及政策障碍

10.

举办本科层次职业教育是否可以提高职业教育的社会认可度

是

一般

否

11.

举办本科层次职业教育是否有利于消除职业教育是低层次教育的偏见

是

否

说不准

12.

本科院校与职业院校联合举办本科层次职业教育的参与度和意愿

非常愿意

一般

不太愿意

不愿意

13.

人才培养与本科院校的课程衔接是否顺畅

顺畅

一般

不顺畅

14.

本科层次职业教育培养标准是否健全

健全

一般

不健全

15.

贵校是否已经具备培养本科层次人才的能力

完全具备

有所欠缺

尚不具备

16.

贵校举办培养本科层次人才的需求

非常强烈

强烈

一般

无所谓

17.

用人单位对本科层次技术技能人才的需求

非常强烈

强烈

一般

无所谓

18.

你觉得贵校专业教师师资能否满足本科层次教育需求

完全可以

有所欠缺

差距较大

不能满足

20.

您认为举办本科层次职业教育，还需具备哪些条件

21.

贵校对于举办本科层次职业教育，还有哪些问题或建议