2020年康养护理学院毕业生就业调查（老年服务与管理）

尊敬的毕业生：
      您好！为了解毕业生走向社会的工作情况，掌握当前毕业生最真实的就业质量状况，以持续改进和提高人才培养质量，促进我院学生在用人单位和社会的发展，我们特进行此次问卷调查。在此，非常感谢您能抽出宝贵时间，根据个人的工作实际情况，填写此调查问卷。 
      以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人，请您放心填写。
     衷心感谢您的参与和支持！ 祝您工作顺利，生活愉快！

康养护理学院
2020年6月9日
学生基础信息
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学号：
*
您的姓名：
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您的性别：
男
女
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在校时职务:
校学生会干部
院级学生干部
班级学生干部
一般同学
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您的成绩排名是：
拔尖的
中上游
中等
中下等
较差
就业情况调查
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您的就业去向是：
已签约全职单位，与专业无关
已签约全职单位，与专业相关
有全职工作，自主创业
创立公司或电子商务创业
受雇半职工作
平均每周工作不超过31小时
自由职业
以个体劳动为主的一类职业，如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者、网络主播、公众号博主、游戏业个体工作者等
收到升学通知书，确定升学
毕业后应征入伍
出国、出境
有就业意愿，但尚未就业
暂不就业，准备升学考试
暂不就业，或无就业意愿
暂不就业，准备出国出境学习或工作
暂不就业，准备公务员或事业单位考试
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您选择专业无关工作的最主要原因：【多选题】
专业工作不符合自己的职业期待
专业工作的环境不好
自己达不到专业相关工作的要求
专业工作岗位招聘少
专业工作的工资待遇低
专业工作需要伺候人
专业工作没有浅晰的升职加薪的机会
专来工作没有明确的提升自我技能的机会
专业无关工作收入更高
迫于现实先就业再择业
其他
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您目前的打算：
正在择业，尚未落实工作单位
已确定就业意向，准备正式签订协议或合同
准备创业，尚未注册或开式运营
准备应征入伍，尚未被批准
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您未来打算从事老服相关工作吗？
我想从事护理员工作
我想进修做医疗照护员/护士
我想进修做营养师
我想进修做社工
我想进修做长者心理疏导师
我想进修做康复师
我想从事养老机构的运营与管理工作
我想从事养老顾问工作
我想从事老年产品营销相关工作
如果有别的工作机会，我就不做老服
我还没想好
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您签约企业性质：
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签约企业所从属行业类别：
农、林、牧、渔、水利业或相关服务业
工业、采矿采盐业
煤炭、石油、金属采矿、木材竹材采运等开采类
制造业
电力、热力、燃气及水生产和供应业
建筑业、地质普查、勘探业
批发和零售业
交通运输、仓储和邮政业
住宿和餐饮业
信息传输、软件和信息技术服务业
金融业
证券、保险、银行、其他金融活动
房地产业
开发经营、物业管理、房地产中介服务、其他房地产活动
租赁和商务服务业
租赁、公司管理、法律服务、咨询与调查、广告业等
科学研究和技术服务业
科学研究、气象地震服务、海洋、测绘服务、环境监测等
水利、环境和公共设施管理业
居民服务、修理和其他服务业
教育
卫生、社会保障和社会福利业
文化、体育和娱乐业
出版社、广播、影视音像业、图书馆、博物馆、表演场馆等
公共管理、社会保障和社会组织
国际组织
军队
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您现在从事的职业：
公务员
科学研究人员
工程技术人员
农林牧渔业技术人员
卫生专业技术人员 /*医师、技师、护士、助产士、其他护理人员*/
经济业务人员 /*会计、统计、审计、商务等*/
金融业务人员
法律专业人员
教学人员
文学艺术工作人员 /*演员、导演、演艺相关工作者*/
体育工作人员
新闻出版和文化工作人员
其他专业技术人员
办事人员和有关人员
商业和服务业人员
生产和运输设备操作人员
军人
其他人员
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企业所在地：
格式如下：四川省成都市
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企业正式员工人数：
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工作平均月收入：
含奖金／提成／住宿／住房公积金等折算现金，税前
1500-2000
2001-2500
2501-3000
3001-3500
3501-4000
4001-4500
4501-5000
5001-5500
5501-6000
6000以上
就业满意度
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您对目前已落实的工作各方面的满意情况：
很不满意不满意一般满意很满意
对薪酬的满意程度
对薪酬的满意程度
对工作内容的满意程度
对工作内容的满意程度
对工作环境的满意程度
对工作环境的满意程度
符合自己的特长和兴趣
符合自己的特长和兴趣
对工作发展前景的满意程度
对工作发展前景的满意程度
对工作氛围的满意程度
对工作氛围的满意程度
对福利待遇的满意程度
对福利待遇的满意程度
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您对已落实的工作整体上是否满意？
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
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对工作不满意的原因是：【请选择1-3项】
薪资偏低/福利较差
发展空间不够
加班太多
工作环境条件差
工作氛围不好
工作能力不够造成压力大
工作不被领导认可
工作不稳定
与原定目标差距太大
人际关系不好
不认同企业文化或价值观
其他个人原因(请写明)
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您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？( )【多选题】
用人单位需要具备较高职业能力或专业技术人才，对应届生的需求量减少
毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔
应届毕业生不具备符合用人单位要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力
就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分
政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助
高校人才培养方案和质量难以满足社会需求
就业时比较迷茫，缺少职业规划
其他（请说明）
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您认为大学阶段所掌握的专业知识在实际工作中使用率为多少？
100%
80-90%
60-80%
40-60%
40%以下
基本没用
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除了专业教学，在校期间的哪些活动对您现在的工作帮助比较大？【多选题】
学术活动
社会实践
学生工作
实践教学
毕业设计
实习兼职
其他(请描述)
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您认为康养护理学院在毕业生培养中最需要加强的是哪些方面？【多选题】
基础理论
专业知识
理论分析与知识更新能力
动手操作能力
技术创新能力
文字表达能力
口头表达能力
待人接物能力
组织协调能力
敬业精神
职业忠诚度
计算机能力
外语能力
团队意识
学习能力
人际交往能力
创新意识或创新能力
其他(请写明)
培养目标满意度
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下列表述是否符合您的实际情况：
很不相符不相符一般相符很相符
我了解本专业毕业生就业的行业和职业
我了解本专业毕业生就业的行业和职业
我了解本专业毕业时应具备的能力
我了解本专业毕业时应具备的能力
我了解本专业毕业生毕业3-5年后的职业成就和定位
我了解本专业毕业生毕业3-5年后的职业成就和定位
在校期间我打了扎实的专业理论基础
在校期间我打了扎实的专业理论基础
在校期间所学的专业知识能满足工作需要
在校期间所学的专业知识能满足工作需要
在校期间我的英语水平得到很大的提高，能满足工作需要
在校期间我的英语水平得到很大的提高，能满足工作需要
在校期间我的计算机应用水平得到很大的提高，能满足工作需要
在校期间我的计算机应用水平得到很大的提高，能满足工作需要
实践教学环节（实训课）动手操作与方法能满足工作的需要
实践教学环节（实训课）动手操作与方法能满足工作的需要
我认为通过在校期间的实习环节对今后工作帮助很大
我认为通过在校期间的实习环节对今后工作帮助很大
教师教学方法和教学手段形式多样，课堂教学效果非常好
教师教学方法和教学手段形式多样，课堂教学效果非常好
我认为就业市场对我所学专业的需求很大
我认为就业市场对我所学专业的需求很大
所学的专业知识和技能与就业市场的要求是完全相符的
所学的专业知识和技能与就业市场的要求是完全相符的
所开设的专业课程与就业市场的要求完全相符
所开设的专业课程与就业市场的要求完全相符
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您认为专业日常教学中，对上述哪项学习成果的培养支撑还需进一步加强：【多选题】
养老行业政策与发展趋势解读方法
职业发展路径规划与就业指导方面
工作实际操作指导和模拟训练方面
养老机构实习方面
服务心态与礼仪方面
医疗照护/护士方面的专项进修
营养师方面专项进修
社工方面专项进修
长者心理疏导方面专项进修
康复师方面专项进修
老年心理状态评估及失智长者护理要点方面
老年身体机能评估及失能长者护理要点方面
老年慢性疾病常识及管理要点方面
养老机构站点运营管理的实际操作能力
老年活动策划的实际操作能力
用社工工作专业方法解决问题的实际操作能力
具备在老年服务管理情景中沟通、交流及文案写作的能力
社会调查及数据统计与分析的科研能力
具有高度的责任心、爱心、耐心等人文素养
认同行业理念和专业价值观，具备吃苦耐劳、严谨认真的工作态度及良好的服务意识等职业素养
无，目前的教学对各项学习成果的培养支持都很充足
其他（请说明）
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您希望专业日常教学中，对下述哪类课程的教学培养做进一步加强：【多选题】
营销管理类
医护类
康复类
社会工作类
社会学类
心理学类
活动策划类
无，各类课程教学均很充足
其他（请说明）
校友评价
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您认为目前康养护理学院在公众当中的知名度如何?
很高
较高
较低
很低
无法评估
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您认为影响康养护理学院形象的主要因素在于：【多选题】
学校的社会声誉
教学能力和管理水平
培养的学生素质
办学条件(教学设备、校园环境等)
历届校友的成就
其他
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您对康养护理学院的总体满意度：
很不满意
不满意
满意
很满意
无法评估
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您对康养护理学院的教学满意度：
很不满意
不满意
满意
很满意
无法评估
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您是否愿意在同等分数同类院校中推荐康养护理学院给亲朋好友去就读？
愿意
不愿意
不确定
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您认为康养护理学院的专业教学中应该改进的是：【多选题】
课程内容不实用或陈旧
课程考核方式不合理
教师不够敬业
实习和实践环节不够--
课堂上让学生参与不够
无法调动学习学习兴趣
教师专业能力差
教师无相关工作经验
教师掌握知识较陈旧
其他（请说明）
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您认为哪个实习和实践环节应该加强：【多选题】
实验
课程实践
行业参访
专业见习
毕业实习
其他
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您对康养护理学院的学风建设满意度：
很不满意
不满意
满意
很满意
无法评估
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您对康养护理学院的学生工作满意度 ：
很不满意
不满意
满意
很满意
无法评估
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您认为康养护理学院学生工作需要改进的方面是：【多选题】
与辅导员或班主任接触时间太少
辅导员或班主任专业素质较低
辅导员或班主任态度不够好
学生社团活动组织不够好
学生资助服务不够好
解决学生问题不及时
其他
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您对康养护理学院还有哪些意见或建议？ （最少20字）
20字以上
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