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“后疫情时代的在线教学”名师报告·有奖活动
录音中...
各位老师:
在5月中旬至6月初期间,已经举办了四场“后疫情时代的在线教学”名师报告系列活动,受到广大老师的喜爱,为回馈大家的支持和鼓励、激发老师们的交流热情,特举办两项有奖活动,活动仅限在“济大教师发展QQ群”中的济大教师参加。
感谢您一如既往的支持!
济南大学党委教师工作部 教师发展中心
2020.6.2
提示:
本问卷奖品由问卷主办方提供,问卷星不负责监督奖品信息的真实性和奖品发放过程。
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1.
主题:“最有效的教学方式:输出式学习与‘图形组织者’教学策略”
嘉宾:王珏
时间:6月2日
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您对本场报告的整体满意度:
您对本场报告的整体满意度:
您认为本场报告对您的需求吻合度:
您认为本场报告对您的需求吻合度:
您对培训方式的满意度:
您对培训方式的满意度:
您对专家水平的满意度:
您对专家水平的满意度:
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2.
以下两种,您更喜欢哪个?
线下培训
线上培训
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3.
请陈述您更喜欢“线下培训”的理由。
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4.
请陈述您更喜欢“线上培训”的理由。
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5.
活动一:抽奖活动。
请留言,以200字左右的文字,谈谈您对专家系列报告的收获体会、教学中的困惑、以及对教师发展活动的意见和建议,以便在今后的工作中,我们更好的为老师们服务!6月9日(下周一)10:00,将在“济南大学教师发展QQ群”(群号571232537)里公布抽奖结果。
对获奖教师,我们将进行赠书活动。
欢迎大家留言,但奖品仅限济大教师发展QQ群内教师领取
活动二:有奖征文。
字数:
不少于1000字。
内容:
在听了王珏老师的报告后,围绕输出式学习和“图形组织者”教学策略,撰写学习报告:
(1)报告最有启发的观点/方法是什么?
(2)您常在教学中应用哪些输出式学习方法(非简单提问、做作业)?效果如何?
(3)您尝试一下图形组织者教学策略,设计一次学生知识图表创作(
模板见QQ群文件
)。
我们将请王珏老师对投稿进行点评,对于优秀征文,将进行赠书活动。
同时我们还将组织投稿教师进行一次专题活动,届时请王珏老师与投稿教师做深度交流。
投稿形式:
以“输出式学习”为标题,发电子邮件到jfzx@ujn.edu.cn投稿(请在稿件中留下您的姓名和联系方式)。
投稿截止时间
:6月12日 17:00
欢迎大家投稿,但奖品仅限济大教师发展QQ群内教师领取。
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6.
请填写您的QQ号码,以便在6月9日抽奖后联系到您。
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