15春学前《幼儿心理学》第三章 第三节 注意力的概述同步练习

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基本信息：
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号数:
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1.注意（名词解释）是心理活动对一定对象的和。*
2.注意有和两大类。*
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3.注意的两个主要特点是( )。
A.指向性和集中性
B.鲜明性和选择性
C.清晰性和指向性
D.清晰性和集中性
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4.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是( )。
A.注意
B.想象
C.需要
D.思维
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5.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意注意和无意注意两者均有
D.选择性注意
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6.儿童不被窗外其他孩子玩耍的笑声所吸引，努力控制自己，专心画画，这是( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意注意和无意注意两者均有
D.选择性注意
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7.幼儿在上课时低头搞小动作，老师发现后，最好是( )。
A.叫他的名字
B.叫他站起来
C.马上叫他站一边
D.走到他身边轻轻地拍拍他
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8.下列现象属于有意注意的是( )。
A.窗外一声巨响，大家不约而同地把头转向窗外
B.幼儿自始至终认真听老师讲故事
C.万绿丛中一点红
D.造型独特的、会动的玩具引起幼儿的注意
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9.新颖、鲜艳的东西容易引起幼儿注意，所以教师上课时的穿着打扮应新颖、鲜艳，使幼儿有新奇感。（ ）？
对
错
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10.注意只是一种心理现象，它本身并不是一种独立的心理过程。（ ）
对
错
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11.有意注意的产生与外界刺激物无关。（ ）
对
错
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12.无意注意的产生既与客观刺激的特点有关，也与个体的主观状态有关。（ ）
对
错
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13.无意注意就是不注意。（ ）
对
错
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14.强刺激一定比弱刺激更容易引起无意注意。（ ）
对
错
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15.为了引起幼儿的注意，幼儿园活动室的环境布置得越鲜艳、越突出、越多变越好。（ ）
对
错
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