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安徽省高中信息技术教学情况问卷调查（教师卷）
录音中...
尊敬的老师：
您好！为更好地研制安徽省中小学各学科教学指导意见，需要了解您的教学情况，每一个问题都很重要，请您认真思考并如实作答。回答没有对错之分，也不需要填写您的姓名，不必有顾虑。我们期待您的真诚合作！
安徽省教育科学研究院
2019年11月
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1．信息技术学科的知识更新很快，对于学科相关理论和知识，您会
经常学习
偶尔学习
从不学习
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2．2017年普通高中信息技术课程标准中，您对信息技术学科的核心素养
不是很清楚
初步了解
部分能够理论联系实际，总体有待提高
理解透彻并能较好地体现在教学中
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3．学习了新的课程标后，你是否已经开始项目式教学实践
已经经常采用这种教学方法
尝试过，但很少使用
从来没有实践过
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4．您对待信息技术学科备课的态度是
只有认真备课，上课才觉得踏实
经常上的内容，不需要认真备课
不需要备课，让学生按着书本上做即可
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5．在备课时，您需要了解学生的情况为
【多选题】
已有知识
学习方式
成绩好的学生
班级纪律
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6．您在备课时，一般需要准备的教学资源有
【多选题】
学案
微课
课件
作品素材及半成品
电子教材
其他
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7．您认为除教材外, 还应该配套哪些教学资源
【多选题】
配套光盘
教师用书
教师培训资源包
备课系统
网站资源
记录学习过程的平台
其他
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8．您心目中比较理想的课堂效果是
【多选题】
教师多讲、知识容量大的课堂
纪律要求严格的课堂
幽默的、氛围轻松、愉快的课堂
师生互动、学生讨论多的课堂
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9．您认为比较低效的教学方式是
【多选题】
只布置题目，不检查就讲评
教师一言堂，满堂灌
组织学生进行的讨论没有实效
只管完成教学进度，不顾学生接受情况
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10.在信息技术教学中培养学生创新能力，您认为有效的方法是
【多选题】
扎实的教好信息技术课
保护学生好奇心
注重创新思维的培养
培养学生想象力
促进学生对信息技术操作经验的积累
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11．您觉得在教学过程中非常重要的是
【多选题】
帮学生梳理思路，探索解决问题的方法
教师少讲，重点让学生练习技术
组织学生讨论
知识点的讲解
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12．您在课堂教学中特别关注的问题是
学生学习效果
师生的互动效果
课堂教学秩序
学生的评价效果
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13．在信息技术教学中，您觉得最有效的教学评价方式是
课后使用选择题、判断题进行检测
通过课堂提问进行检测
学生的自评与学生间的互评
通过评价量表进行评价
其他
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14．要了解课堂教学的效果，您常用的途径是
【多选题】
通过巡查，看学生作业的完成情况
通过测试，检查学生知识点的掌握
通过提问，检查学生知识点的掌握
不用检查，凭自己的感觉
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15．你认为阻碍你开展项目式教学的困难是
不了解项目式教学的具体做法
在信息技术学科开展项目式教学没有比较成熟的模式借鉴
项目式教学的活动组织、评价和课时安排都有一定的难度
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16．您评价学生从哪些方面
【多选题】
学习态度
任务完成情况
学生合作
学生创新方面
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17.你在信息技术教学时，给学生安排的作业形式有
【多选题】
口头汇报作业
选择性完成教材上的任务
分小组完成拓展作业，如电子作品等
其他
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18．您对学生作业的处理方式是
每节课做完的练习，不收集也不评价
选几个作业点评一下,不收集上来
收集学生作业,并点评部分作业
收集学生作业,点评部分作业,并仔细观看其他学生作业
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19．除了上课的时间外，您每周会花费多长时间给学生提供实践
没有时间
1小时以内
1-2小时
2小时以上
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20．您认为信息技术教师专业发展的主要动力在于
【多选题】
新课改的要求带来的职业压力
通过专业发展为个人的晋升提供平台
同行之间的竞争
时代的发展要求信息技术教师与时俱进
迫不得以而为之
其他
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