大学师生关系调查问卷

       欢迎您参加本次问卷调查，我们是长安大学13级地工一班108小组，希望通过本次问卷调查详细了解当今大学师生关系现况，真诚的希望您能认真完成以下问卷调查，感谢您的合作。
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1.
您的年级？
大一
大二
大三
大四
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2.
您的性别？
男
女
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3.
进入大学后，您与几位老师进行过交流？
没有
1-3位
3-5位
5位以上
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4.
现阶段，您是否有与老师课余交流的时间？
有
无
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5.
就大学阶段而言，您认为以下那个选项对您各方面发展影响最大？
父母
老师
朋友及同学
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6.
在大学阶段，您希望老师在哪些方面给予你指导和帮助？
学习知识、提高成绩
良好心理品质的形成
良好行为习惯的培养
良好道德素质的养成
发展特长
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7.
您认为当前你与老师的关系是？
我尊重他，他也尊重我
我尊重他，他不尊重我
谈不上尊重不尊重的
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8.
您认为影响师生关系的最主要因素是？
学生方面
教师方面
环境方面
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9.
您如何看待老师和同学价值观不同对师生沟通的影响？
价值观不同有利于沟通和思维的多元化
价值观不同不利于沟通
两者没太大关系
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10.
您觉得多媒体形式的教育是拉大还是缩小了师生间的关系？
拉大
缩小
不确定
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11.
您通常与老师交流的方式是？
当众交流
单独交流
手机电话
QQ、微信、邮件等
其他
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12.
若有机会与老师交流，您希望和老师交流什么？【多选题】
本学科的学习、心得和体会
向老师讨教学习方法
自己生活或学习中所遇到的快乐和挫折
老师对你的看法或者是你对老师的看法
随便聊聊，拉家常
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13.
您认为理想的师生关系是？【多选题】
朋友型
互动、民主型
教师中心型
依赖型
学生中心型
放任自由型
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14.
你喜欢怎样的老师？（选四个您认为最重要的方面）【多选题】
对学生一视同仁
尊重学生人格
有创造性、思想跟得上时代
有幽默感
关心同学
衣着整洁、大方、得体
不拖堂
教学质量好、教学生动的老师
善于主动承认错误的老师
努力提高自我修养，健全人格的老师
善于与学生交往的老师
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15.
您觉得老师应该扮演什么样的角色？【多选题】
知识的传授者
学生集团的领导者
家长的代理人
引导者和示范者
朋友和知己
问卷调查到此结束，再次感谢您的合作。
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