天水市小学心理健康教育现状调查(教师部分)

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1.
尊敬的老师:
您好!这是一份关于小学教师心理健康状况与学校心理健康教育开展现状调查,感谢您抽出宝贵时间,来完成这份问卷,请您根据自己的真实情况进行填写,我们保证对您的信息进行保密,所得的数据仅用于学术研究。
1. 您的性别是[单选;必答]
2. 您的年龄是[单选;必答]
20~29
30~39
40~49
50~60
3. 您的教龄是[单选;必答]
0~10
11~20
21~30
31~40
5. 您所教的科目是[填空;必答]
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2.
您的职称是[单选;必答]
一级
二级
三级
高级
特级
7. 您的学历是[单选;必答]
专科及以下
本科
硕士及以上
8. 您对心理健康教育的了解情况[单选;必答]
非常了解
比较了解
不太了解
不了解
*
3.
你认为自己心理:
非常健康 比较健康 不太健康 不健康
10. 贵校目前是否开展了心理健康教育的工作[单选;必答]
11. 贵校是否有专职心理健康教师[单选;必答]
12. 贵校心理健康教育的主要途径有[多选;必答]
心理咨询
心理健康课
团体训练
其他
13. 若贵校未配有专职心理健康教师,其兼职心理健康教师主要构成有[单选;必答]
班主任
思想品德教师
全体教师和工作人员
其他人员
14.在中(小)学对学生进行心理健康教育:
很有必要 比较必要 不太必要 没有必要
15.学习成绩好的同学心理一定健康:
非常同意 比较同意 不太同意 不同意
16.你认为学科教育与心理健康教育相互渗透:
很有必要 比较必要 不太必要 没有必要
17. 你认为学科教育与心理健康教育相互渗透:
非常容易 比较容易 比较困难 非常困难
18.在教学中,您是否将心理健康教育目标(如情感目标、能力培养)纳入到教学目标之中?
经常 偶尔 没有
19.你觉得教学中渗透心理健康教育对培养学生的情感、态度和价值观作用:
很大 较大 不大 没有
20.你觉得教学中对学生进行心理健康教育是否有助于课堂管理?
非常有助于 比较有助于 无助于 不清楚
21..你认为你校心理健康教育工作效果怎么样?
效果很好 效果比较好 效果不太好 效果不好
22.您认为心理健康教育内容是否需要承接[单选;必答]
每个学龄阶段的内容是相互独立的
不同学龄阶段的内容部分有联系
每个学龄阶段的内容都有联系,且有先后顺序
不确定
23. 您是否与家长共同探讨学生心理健康教育问题[单选;必答]
经常
偶尔
没有
24.贵校一般在什么情况下与家长共同探讨学生心理健康教育问题[单选;必答]
学生犯错时
定期与家长共同探讨
其他情况
没有探讨
25. 贵校现在所用心理健康教育教材是[单选;必答]
校本教材
省(教研室)编教材
其他自选教材
没有教材
26. 您认为学校现在所使用的心理健康教材有什么不足[多选;必答]
缺乏对学生心理问题的针对性
缺乏直观感
缺乏操作性
其他
27.您认为学校的心理健康教育工作应由谁来实施[多选;必答]
全体教职员
任课教师
班主任
专兼职心理健康教育教师
其他
28. 贵校是否有关于心理健康教育工作的规章制度[单选;必答]
有较详细的规章制度
只有号召与提倡,没有制度
没有规章制度
29. 贵校进行规范心理健康教育工作的约束或监督机制为[单选;必答]
团委
少先队教师
政教处
其他部门
30. 您认为心理健康教育对提高育人质量有何作用[单选;必答]
有推动作用
作用不明显
有负面作用
31.您对学校的心理健康教育工作现状的态度为[单选;必答]
很满意
比较满意
一般
比较不满
32.您认为学校开展心理健康教育工作对多少学生是必要的[单选;必答]
对全体学生都有必要
对部分学生有必要
都没必要
33.您认为在开展心理健康教育工作时,有必要开展心理健康相关工作的人员有[多选;必答]
家长
教师
学校领导
学生
其他人员
34.您的学校有没有成立“以专职心理教师为核心,以班主任为骨干,全体教职员工共同参与”的心理健康教育体系? [单选;必答]
没有明确界定
35.您所在学校在提升教师心理专业素养方面的工作情况: [单选;必答]
没有开展这方面的工作
每学期安排专兼职心理教师、班主任参加心理专业学习与培训,但不足12学时
每学期安排专兼职心理教师、班主任参加心理专业学习与培训,超过12学时
每学期安排专兼职心理教师、班主任参加心理专业学习与培训,超过12学时;
且每学期组织全体教师参加心理培训1 次及以上
36.您对学校心理健康教育工作还有哪些建议? [填空]
37.您所在学校所属行政区
市区
县城
乡镇
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