惩戒教育家长问卷调查
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亲爱的家长,您好:衷心感谢您在百忙之中抽出时间参与本次问卷调查,该调查的目的是为了了解家长对学校实施惩戒教育的看法,并通过调查研究,找出问题所在,共同探讨最适合学生的惩戒策略,做到一切为了学生更好的发展。
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1.
1.您的性别:()
(1)男
(2)女
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2.
2.您的文化程度:()
(1)初中及初中以下
(2)高中
(4)大专及大专以上
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3.
3.当您的孩子在学校里多次犯错误,老师劝说无用时,您是否支持老师对孩子进行惩戒教育?()
(1)支持,这是为了孩子好
(2)中立,说不清楚
(3)不支持,这对孩子有伤害
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4.
4.你怎么看待惩戒教育:()
(1)惩戒是一种教育方式,但是很难把握
(2)惩戒就是体罚或变相体罚
(3)分不清惩戒、体罚和变相体罚
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5.
5.以下老师使用的哪些惩戒方式是您能接受的:()【多选题】
【多选题】
(1)言语责备
(2)罚站
(3)罚劳动
(4)罚跑步
(5)做检查
(6)罚抄写
(7)适当用尺子等打学生掌心
(8)留校
(9)不接受
(10)其他
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6.
6.您觉得教师惩戒学生的目的是什么:()【多选题】
【多选题】
(1)维持学校和课堂秩序
(2)提高学生成绩
(3)发泄自己的情绪
(4)维护自己的尊严威信
(5)杀一儆百,警示其他学生,方便管理班级
(6)促进学生形成良好的行为习惯和道德品质
(7)其他
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7.
7.当您的孩子跟您说他受到老师的惩戒时,您会:()
(1)询问孩子为什么老师会惩戒他(她)
(2)顺着孩子一起责骂老师
(3)打电话询问老师情况,了解后跟孩子说清楚老师为什么惩戒他
(4)不分青红皂白,辱骂老师甚至动手
(5)不理不睬
(6)其他
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8.
8.您觉得老师惩戒孩子的效果如何:()
(1)有效果,孩子犯错误明显减少
(2)不清楚
(3)没什么效果
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9.
9.就您所知,班主任或学校会对被惩戒学生的思想以及行为情况进行了解吗?(包括惩戒前、惩戒过程中以及惩戒后)
(1)每次都会
(2)大多数情况下会
(3)有时会(偶尔)
(4)不会
(5)不清楚
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10.
在提倡赏识教育的今天,您认为惩罚还有存在的必要吗?
(1)有必要
(2)没必要
(3)说不清
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11.
您认为打骂可以作为教育惩戒的一种手段吗?
(1)可以
(2)不可以
(3)说不清
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12.
如果有机会,您愿意了解更多有关教育惩戒的知识吗?
(1)愿意
(2)不愿意
(3)无所谓
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13.
您认为孩子出现下列何种情况时教师可以使用教育惩戒?(多选)
【多选题】
(1)学习出现问题
(2)人品出现问题
(3)无意造成的过失(如打碎东西)
(4)不听教师的话
(5)不可以
(6)其他
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14.
在您的孩子所在的学校,你认为惩戒教育可以做到那种程度?
(1)为了管理好自己的孩子,教师可以随意打骂孩子
(2)可以打男孩子的屁股,女孩子的大腿,以不伤及身心健康为底线,惩戒孩子以后改正错误。
(3)什么时候都不能打骂孩子。
(4)适当的惩罚,比如罚站,多写作业。
15.
15.您觉得教育惩戒在实际操作中,还存在着哪些问题?
评价对象得分
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B.女
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