长沙市2018年幼儿园园长任职资格培训需求调查问卷
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尊敬的园长:
您好! 非常感谢您能抽出宝贵时间参与本次问卷调查。本问卷的目的是想了解您对园长任职资格培训的需求情况和建议,希望您结合自身的工作经历、感受和想法进行作答。您的意见对我们科学设置培训课程非常重要。再次感谢您的支持与帮助!
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一、您的基本情况:
*
1.您的性别
A.男
B.女
*
2.您的年龄
A.25岁及以下
B.26-30岁
C.31-35岁
D.36-40岁
E.41-45岁
F.45岁以上
*
3.您现在的学历
A.高中以下
B.中专/中师/高中
C.专科/高职
D.本科
E.硕士研究生及以上
*
4.您所学专业
A.学前教育
B.非学前教育的师范类专业
C.非师范专业
*
5.您从事幼教工作年限
A.5 年及以内
B.6一10 年
C.11一15年
D.16一20 年
E.21年及以上
*
6.您的职称
A.无职称
B.小学(幼儿园)二级
C.小学(幼儿园)一级
D.小学(幼儿园)高级
E.中学高级
F.其他(请注明)
*
*
7.您现在的职务是
A.正园长
B.副园长
C.其他(请注明)
*
*
8.您参加培训的情况
A.国家级
B.省级
C.市级
D.区县级
*
9.您所在幼儿园等级
A.省级示范园
B.市级示范园
C.区县级示范园
D.标准园
E.简易园
F.其他(请注明)
*
*
10.您所在幼儿园性质
A.公立园
B.普惠性民办园
C.非普惠性民办园
D.其他(请注明)
*
*
二、您对园长培训的需求情况:
11.作为园长,您认为自己当前需学习哪些内容? (请圈出符合您情
况的数字)
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1.我国当前学前教育政策法规解读
2.我国教育改革发展的基本趋势
3.我国学前教育热点问题解析
4.国外学前教育改革现状与走向
5.国内外优质园所办园经验的比较与分析
6.幼儿园管理状态的诊断与分析
7.幼儿园改进的策略与方法
8.幼儿园发展的决策与规划
9.教育改革中思维方式的变革
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10.园长新思维与幼儿园发展新思路
11.社会主义价值观与幼儿园教育
12.中华优秀文化传统融入幼儿园课程的实践策略
13.中西方文化的特点
14.文化的内涵与功能
15.幼儿园精神文化的建设
16.幼儿园制度文化的建设
17.幼儿园物质文化的建设
18.幼儿园行为文化的建设
19.幼儿园文化建设的路径与策略
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20.优质园文化构建典型案例分析
21.依法办园与幼儿法律保护
22.《幼儿园工作规程》解读
23.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读
24.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读
25.幼儿园课程资源的开发与管理
26.儿童游戏活动的价值与组织指导
27.幼儿园一日活动的优化
28.有效教学的基本理念与策略
29.幼儿园的环境创设
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30.幼儿园教科研管理
31.《幼儿园教师专业标准(试行)》解读
32.幼儿园教师的职业理想与职业道德
33.幼儿园教师职业生涯与发展规划
34.新入职教师的专业化成长
35.骨干教师的培育
36.幼儿园教师的心理成长
37.幼儿园学习型组织的构建
38.园本教师培训与管理
39.园长的人格魅力
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40.幼儿园教师的职业幸福感
41.幼儿园规章制度建设
42.幼儿园安全管理
43.学前教育财政政策及幼儿园财务管理
44.幼儿园卫生保健工作管理
45.幼儿园突发事件处理
46.园长领导力与执行力的提升
47.幼儿园人力资源管理
48.幼儿园人性化管理
49.幼儿园质量评价
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50.公共关系学的基本理论
51.幼儿园公共关系与危机管理
52.家庭与社区对幼儿发展的影响
53.家园合作的基本理论与方法
54.幼儿园教育与小学教育的区别和联系
55.幼小衔接的实践策略
56.国外幼儿园与社区合作的经验借鉴
57.幼儿园与社区合作的实践路径
58.幼儿园外部环境资源的开发与利用
除了以上内容外,可在下面横线上继续补充您想要接受的培训内容及需求程度:
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12.您希望园长上岗培训采用何种培训方式?
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1.专题讲座
2.案例分析
3.问题研讨
4.师傅带教
5.专家/名师具体指导
6.园所观摩与交流
7.跟岗实践
除了以上方式,可在下面横线上继续补充您期望的培训方式及需求程度:
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13.您希望谁来做培训者?(请圈出符合您情况的数字)
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1.学前领域的专家教授
2.教研员
3.优秀园长
4.某个领域的专家
5.教育培训机构的培训人员
除了以上培训者,可在下面横线上继续补充您期望的培训者及需求程度:
14.请写出您在幼儿园管理中面临的主要困难或突出问题及其他一些想表述的内容。
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